commit to user
lv Untuk
mengetahui reliabilitas
tes, maka
dalam penelitian
ini peneliti
menggunakan pendekatan korelasi belah dua ganjil genap kemudian dimaksudkan kedalam rumus Spearman Brown yaitu :
2 1
. 1
2 1
. 2
2 1
2 1
11
r r
r
Keterangan : r
11
: Reliabilitas Instrument 2
1 .
2 1
r : rxy yang disebutkan sebagai indeks korelasi antara dua belahan
instrument yang dihitung dengan Korelasi Product Moment.
H. Teknik Analisis Data
Teknik analisis data merupakan cara yang digunakan dalam mengolah data serta menganalisis data yang telah terkumpul untuk membuktikan hipotesis yang
diajukan. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik statistik non parametric yaitu teknik analisis tes rangking bertanda Sign Test
Wilcoxon. Teknik ini digunakan oleh peneliti karena disesuaikan dengan jenis eksperimen dan data.
Menurut Anton Sukarno 2002: 97, “Teknik analisis tes rangking bertanda Wilcoxon cocok untuk menguji hipotesis tentang perbedaan dari dua variabel yang
datanya berhubungan dan tidak bebas.”. Peneliti menggunakan pretest- posttest one group design, yaitu sekelompok
subyek dikenai perlakuan untuk jangka waktu tertentu. Pengukuran dilakukan sebelum dan sesudah perlakuan diberikan dan pengaruh perlakuan diukur dari
perbedaan antara pengukuran awal T1 dan pengukuran akhir T2. Sebagai teknik analisis data hasil penelitian ini menggunakan teknik analisis
kuantitatif. Penelitian ini menggunakan teknik non-parametrik yaitu teknik analisis
commit to user
lvi tes rangking bertanda Sign Test Wilcoxon . Dimana teknik ini digunakan karena
sesuai dengan jenis eksperimen dan data. Subyek yang diteliti 30, sehingga menggunakan teknik analisis non parametrik. Peneliti menggunakan One Group Pre-
Test Posttest Design, yaitu sekelompok subyek yang dikenai perlakuan dalam jangka waktu tertentu, pengukuran dilakukan sebelum dan sesudah perlakuan diberikan, dan
pengaruh perlakuan diukur dari perbedaan antara pengukuran awal T1 dan pengukuran akhir T2 . Secara bagan sebagai berikut :
Pretest Treatment
Posttest
Keterangan : T1
: Tes yang diberikan sebelum diberi perlakuanpretest X
: Perlakuan yang diberikan oleh peneliti T2
: Tes yang diberikan setelah diberikan perlakuan.
Langkah-langkah analisis Sign Test Wilcoxon menurut Anton Sukarno 2003: 98 adalah sebagai berikut : 1. Merumuskan hipotesis statistik 2. Memilih
taraf signifikansi 3. Menentukan statistik uji 4. Keputusan uji hipotesis.
1. Perumusan Hipotesis Hipotesis dirumuskan sebagai berikut :
Rumusan hipotesis dua pihak : :
= Tidak ada perbedaan antara penggunaan media Counting Ice Cream
Set terhadap peningkatan prestasi belajar matematika anak tuna grahita ringan :
≠ Ada perbedaan antara penggunaan media Counting Ice Cream Set terhadap peningkatan prestasi belajar matematika anak tuna grahita ringan
2. Pemilihan Taraf Signifikansi Taraf signifikansi adalah 5 = 0,05
3. Penentuan Statistik Uji Statistik uji yang dipergunakan adalah Sign Test Wilcoxon.
T1 X
T2
commit to user
lvii 4. Keputusan Uji
Keputusan uji dalam penelitian ini adalah : a.
ditolak jika nilai Z yang diperoleh P 0,05. Dengan demikian hipotesis dalam penelitian ini berbunyi : penggunaan media Counting Ice Cream Set
tidak efektif dalam meningkatkan prestasi belajar matematika anak tuna grahita ringan sehingga
ditolak atau tidak teruji dan tidak ada perbedaan yang signifikan.
b. diterima jika nilai Z yang diperoleh P 0,05. Dengan demikian hipotesis
dalam penelitian ini berbunyi : penggunaan media Counting Ice Cream Set efektif dalam meningkatkan prestasi belajar matematika anak tuna grahita
ringan sehingga diterima atau teruji dan terdapat perbedaan yang
signifikan.
commit to user
lviii
BAB IV HASIL, ANALISIS, DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data Penelitian
Adapun tujuan dari dilaksanakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media ’Counting Ice Cream Set’ terhadap
peningkatan prestasi belajar matematika anak tuna grahita ringan kelas D3 SLB Tunas Pembangunan 1 Nogosari, Boyolali tahun ajaran 20102011
Penelitian ini berlokasi di SLB Tunas Pembangunan 1 Nogosari, Boyolali dengan mengambil populasi seluruh siswa kelas D3 SLB Tunas Pembangunan 1
Nogosari, Boyolali. Sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas D3 yang berjumlah 6 siswa tuna grahita. Data dari subyek penelitian
sejumlah siswa tuna grahita tersebut adalah sebagai berikut : Tabel 1. Daftar Identitas Siswa Tuna Grahita Kelas D3 SLB Tunas Pembangunan
1 Nogosari, Boyolali.
No Nama Siswa
Jenis Kelamin 1.
A Laki-laki
2. B
Laki-laki 3.
C Laki-laki
4. D
Perempuan 5
E Perempuan
6 F
Perempuan
Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui hubungan sebab akibat serta berapa besar hubungan sebab-akibat tersebut dengan cara memberikan
perlakuan-perlakuan tertentu pada beberapa kelompok eksperimental. Dalam penelitian ini penulis melakukan treatment terhadap siswa yang dijadikan
responden penelitian. Prosedur yang peneliti lakukan dalam penelitian ini adalah