Hasil tindakan pada siklus II

di SMP Negeri 1 Pagelaran Kabupaten Pringsewu. Pada siklus I pertemuan pertama ini tergolong kurang baik dengan presentase keberhasilan belajar 37,5 dan pada pertemuan kedua ini cukup baik dengan presentase keberhasilan belajar meningkat 21,9 menjadi 59,4, kemudian dilanjutkan pada siklus II pertemuan pertama dengan presentase keberhasilan meningkat 18,7 menjadi 78,1 dan pada pertemuan kedua ini sangat baik dengan presentase keberhasilan meningkat12,5 menjadi 90,6. Berdasarkan presentase tersebut penelitian tidakan kelas ini tergolong berhasil karena hasil belajar peserta didik meningkat dan sesuai yang diharapkan. Dan berikut tabel yang menjelaskan hasil belajar peserta didik dari pra penelitian, siklus I dan siklus II : Tabel 13 Perbandingan Hasil Belajar Pra Tindakan, Siklus I dan Siklus II Peserta Didik Kelas VIII.2 SMP Negeri 1 Pagelaran Kabupaten Pringsewu No Keterangan Pra Tindakan Siklus I Siklus II Pertemuan Ke-I Pertemuan Ke-II Pertemuan Ke-I Pertemuan Ke-II 1 Nilai terendah 45 60 65 70 7 2 Nilai tertinggi 80 90 100 100 100 3 Nilai rata-rata kelas 62,8 72,5 78 77,3 84,6 4 Jumlah peserta didik yang sudah tuntas belajar 2 Peserta Didik 12 Peserta Didik 19 Peserta didik 25 Peserta didik 29 Peserta didik 5 Jumlah peserta didik yang belum tuntas 30 Peserta Didik 20 Peserta Didik 13 peserta didik 7 Peserta didik 3 Peserta didik belajar 6 Presentase ketuntasan belajar 6,3 37,5 59,4 78,1 90,6 Berikut disajikan dalam diagram Hasil Belajar Pra Tindakan, Siklus I dan Siklus II Peserta Didik Kelas VIII.2 SMP Negeri 1 Pagelaran Kabupaten Pringsewu dibawah ini: Dari tabel di atas menjelaskan bahwa adanya peningkatan hasil belajar peserta didik dari siklus I sampai siklus II. Presentase keberhasilan pada siklus I pertemuan pertama yaitu 12 37,5 peserta didik mengalami peningkatan sebesar 10 31,2 peserta didik dari pra penelitian. Presentase keberhasilan pada siklus I pertemuan Kedua yaitu 19 59,4 peserta didik mengalami peningkatan sebesar 7 21,9 peserta didik dari siklus I pertemuan pertama. Presentase keberhasilan pada siklus II pertemuan pertama yaitu 25 78,1 peserta didik mengalami peningkatan sebesar 6 18,7 peserta didik dari siklus I pertemuan kedua. Presentase keberhasilan pada siklus II pertemuan kedua yaitu 29 90,6 peserta didik mengalami peningkatan 20 40 60 80 100 pra penelitian Siklus I Siklus II Pertemuan Pertama Pertemuan Kedua

Dokumen yang terkait

OPTIMALISASI HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI MELALUI METODE Optimalisasi Hasil Belajar Siswa Kelas Viii Dalam Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Melalui Metode Seminar Kelas Semester Gasal Tahun Pelajar

0 3 19

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 POLANHARJO KLATEN TAHUN Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII Di SMP Negeri 2 Polanharjo Klaten Tahun Pelajaran 2014/2015.

0 8 13

PENERAPAN METODE BRAINSTORMING DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA(PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI SMP NEGERI 1 KUTABULUH).

0 5 32

PENERAPAN STRATEGI CARD SHORT DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN 04 PUJODADI KECAMATAN PARDASUKA KABUPATEN PRINGSEWU

0 0 141

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DISKUSI DAN RESITASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA HINDU SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 TUMBU KARANGASEM

0 0 9

Penerapan Metode Tanya Jawab untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam pada Siswa SMP

0 0 7

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI REMEDIAL PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 1 TOLITOLI

0 0 175

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII SMP NEGERI 2 TAMALATEA KABUPATEN JENEPONTO

0 0 77

BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian - Upaya guru pendidikan agama islam dalam meningkatkan minat belajar mata pelajaran pendidikan agama islam pada peserta didik kelas VII di Smp Negri 2 Adiluwih Pringsewu - Raden Intan Repository

0 0 11

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN TUTORIAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 26 MAKASSAR

0 2 95