1. Home
  2. Marketing

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan tepat

5. Orang yang diberi wahyu oleh Allah berupa suatu syariat tertentu dan diperintahkan menyampaikan wahyu itu kepada umatnya adalah pengertian …. a. Nabi menurut bahasa b. Nabi menurut istilah c. Rasul menurut bahasa d. Rasul menurut istilah 6. Rasul Allah mempunyai sifat sidiq, artinya .... a. Dapat dibenarkan b. Bohong c. Benar d. Cerdas 7. Tidak mungkin Rasul Allah mempunyai sifat kitman, artinya.... a. Menyembunyikan b. Bohong c. Benar d. Pembohong 8. Rasul Allah pasti bersifat Tablig, tidak mungkin dia bersifat .... a. Amanat b. Kitman c. Fatanah d. Baladah 9. Hukum beriman kepada para rasul adalah …. a. Sunah b. Wajib c. Wajib kifayah d. Mubah 10. Orang yang diberi wahyu oleh Allah dan diperintahkan menyampaikan kepada umatnya adalah pengertian …. a. Sahabat b. Nabi c. T abi’in d. Rasul

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan tepat

1 . Jelaskan cara dakwah para rasul 2 . Sebutkan 25 rasul Allah 3 . Sebutkan sifat-sifat rasul Allah 4 . Mengapa kita harus beriman kepada rasul Allah? 5 . Apa pengertian dari rasul Allah? Lampiran 12 Diagram Nilai Hasil Belajar Pra Tindakan, Siklus I dan Siklus II Peserta Didik Kelas VIII.2 SMP Negeri 1 Pagelaran Tahun Ajaran 2017-2016 Diagram Nilai Afektif Siklus I dan Siklus II Peserta Didik Kelas VIII.2 SMP Negeri 1 Pagelaran Tahun Ajaran 2017-2016 20 40 60 80 100 pra penelitian Siklus I Siklus II Pertemuan Pertama Pertemuan Kedua 20 40 60 80 100 120 Siklus I Pertemuan Pertama Siklus I Pertemuan Kedua Siklus II Pertemuan Pertama Siklus II Pertemuan Kedua Antusias peserta didik dalam proses pembelajaran Keaktifan peserta didik mengeluarkan pendapat Keaktifan berdiskusi Keaktifan menjawab pertanyaan Hasil Pengamatan Ketercapaian Aspek Afektif Siklus 1 Dan Siklus II Peserta Didik Kelas VIII.2 SMP Negeri 1 Pagelaran Tahun Ajaran 2016-2017 No Nama Peserta didik Aspek-Aspek Yang Diamati 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 Ahmad Yusuf 2 Alia Nirmala Devi 3 Annisa Rahmasari 4 Bima Prahardian 5 Dani Sutrisno 6 Dela Yurika 7 Destriyana 8 Diki Maulana 9 Dimas Bayu Saputra 10 Dino Ramadhani 11 Elvira Rosa Maria 12 Erly Intan Kurnia Sari

Dokumen yang terkait

OPTIMALISASI HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI MELALUI METODE Optimalisasi Hasil Belajar Siswa Kelas Viii Dalam Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Melalui Metode Seminar Kelas Semester Gasal Tahun Pelajar

0 3 19

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 POLANHARJO KLATEN TAHUN Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII Di SMP Negeri 2 Polanharjo Klaten Tahun Pelajaran 2014/2015.

0 8 13

PENERAPAN METODE BRAINSTORMING DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA(PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI SMP NEGERI 1 KUTABULUH).

0 5 32

PENERAPAN STRATEGI CARD SHORT DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN 04 PUJODADI KECAMATAN PARDASUKA KABUPATEN PRINGSEWU

0 0 141

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DISKUSI DAN RESITASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA HINDU SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 TUMBU KARANGASEM

0 0 9

Penerapan Metode Tanya Jawab untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam pada Siswa SMP

0 0 7

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI REMEDIAL PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 1 TOLITOLI

0 0 175

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII SMP NEGERI 2 TAMALATEA KABUPATEN JENEPONTO

0 0 77

BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian - Upaya guru pendidikan agama islam dalam meningkatkan minat belajar mata pelajaran pendidikan agama islam pada peserta didik kelas VII di Smp Negri 2 Adiluwih Pringsewu - Raden Intan Repository

0 0 11

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN TUTORIAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 26 MAKASSAR

0 2 95