commit to user
95 Untuk menghitung nilai bobot dari masing-masing kriteria dan sub kriteria
dengan menggunakan sistem pendukung keputusan. Dari hasil perhitungan didapat nilai rat-rata dari 30 orang responden sebagaimana dalam Tabel 4.16 :
Tabel 4.16 Bobot kriteria dan sub kriteria penentuan prioritas pemeliharaan bangunan sekolah.
X Kriteria
Sub Kriteria Uraian
Bobot Uraian
Bobot Lokal
Bobot global
X
1
Tingkat kerusakan 0,332
0,332 X
2
Status tanah 0,265
Milik sekolah bersertifikat 0,684
0,181 Milik sekolah tak bersertifikat
0,234 0,063
Bukan milik sekolah 0,082
0,022 X
3
Status bangunan 0,103
Milik sekolah dengan IMB 0,656
0,067 Milik sekolah tanpa IMB
0,251 0,027
Bukan milik sekolah 0,093
0,010 X
4
Lokasi sekolah 0,065
Mudah dijangkau 0,400
0,025 Susah dijangkau
0,600 0,039
X
5
Rasio rombel dng ruang kelas
0,186 Rombel ruang kelas
0,613 0,113
Rombel = ruang kelas 0,280
0,052 Rombel ruang kelas
0,107 0,021
X
6
Luas wilayah layanan sekolah
0,049 Luas
0,792 0,039
Tidak luas 0,210
0,010
4.5.2 Perhitungan Nilai Sekolah Berdasarkan Bobot Kriteria dan Sub Kriteria
Perhitungan bobot total untuk masing-masing sekolah, yaitu dengan menjumlahkan nilai dari keenam kriteria tersebut, sehingga nilai bobot total didapat
dengan persamaan sebagai berikut : Bobot total = n X
1
+n X
2
+ nX
3
+ nX
4
+ nX
5
+ nX
6 ,
dengan nX
1
= Nilai tingkat kerusakan bangunan sekolah, dengan bobot : 0,332 nX
2
= Nilai status tanah sekolah, dengan bobot : milik sendiri bersertifikat
= 0,181 milik sendiri tanpa sertifikat
= 0,063 bukan milik sendiri
= 0,022
commit to user
96 nX
3
= Nilai status bangunan sekolah, dengan bobot : milik sendiri dengan IMB
= 0,067 milik sendiri tanpa IMB
= 0,027 bukan milik sendiri
= 0,010 nX
4
= Nilai lokasi sekolah, dengan bobot : mudah dijangkau
= 0,025 susah dijangkau
= 0,039 nX
5
= Nilai rasio rombongan belajar dengan ruang kelas, dengan bobot : rombel ruang kelas
= 0,113 rombel = ruang kelas
= 0,052 rombel ruang kelas
= 0,021 X
6
= Nilai luas wilayah layanan sekolah, dengan bobot : luas
= 0,039 tidak luas
= 0,010 Sebagai contoh SDN Kadongdong , dengan data-data sebagai berikut :
· Tingkat kerusakan bangunan sekolah = 55,94
· Status tanah sekolah = Milik sekolah tanpa sertifikat
· Status bangunan sekolah = Milik sekolah tanpa IMB
· Lokasi sekolah = Mudah dijangkau
· Rasio rombel dg ruang kelas = Jumlah rombel ruang kelas
· Luas wilayah layanan sekolah = Luas
Maka nilai SDN Kadongdong adalah sebagai berikut : Bobot total = nX
1
+ nX
2
+ nX
3
+ nX
4
+ nX
5
+ nX
6
= 0,332 x 0,5594 + 0,063 + 0,027 + 0,025 + 0,113 + 0,039 = 0,453
Selanjutnya perhitungan untuk semua sekolah, dilakukan dengan bantuan sistem pendukung keputusan. Hasil dari perhitungan ditampilkan dalam Tabel 4.17 :
commit to user
97 Tabel 4.17 Perhitungan nilai sekolah berdasarkan masing-masing kriteria
No Nama Sekolah
Nilai Tingkat
Rusak Nilai
Status Tanah
Nilai Status
Gedung Nilai
Lokasi Sekolah
Nilai Rasio
rombel Nilai
Luas layanan
Nilai Total
1 SDN Tigaraksa I
0,045 0,063
0,027 0,025
0,113 0,010
0,283 2
SDN Tigaraksa II 0,047
0,063 0,027
0,025 0,113
0,010 0,285
3 SDN Tigaraksa III
0,029 0,063
0,027 0,025
0,113 0,039
0,296 4
SDN Tigaraksa IV 0,059
0,063 0,027
0,025 0,113
0,010 0,297
5 SDN Babakan
0,055 0,063
0,027 0,025
0,113 0,039
0,322 6
SDN Gudang 0,085
0,063 0,027
0,025 0,113
0,039 0,352
7 SDN Kadongdong
0,186 0,063
0,027 0,025
0,113 0,039
0,453 8
SDN Cogrek I 0,026
0,063 0,027
0,025 0,113
0,039 0,293
9 SDN Pasirnangka
0,037 0,063
0,027 0,025
0,021 0,010
0,183 10
SDN Seglog 0,071
0,063 0,027
0,025 0,113
0,010 0,309
11 SDN Pasirbolang
0,111 0,063
0,027 0,025
0,021 0,010
0,257 12
SDN Cogrek II 0,066
0,063 0,027
0,025 0,113
0,010 0,304
13 SDN Bidara
0,023 0,063
0,027 0,025
0,052 0,039
0,229 14
SDN Kadu 0,066
0,063 0,027
0,025 0,113
0,039 0,333
15 SDN Pete
0,088 0,063
0,027 0,025
0,052 0,039
0,294 16
SDN Kalapa Dua I 0,027
0,063 0,027
0,025 0,113
0,010 0,265
17 SDN Kalapa Dua II
0,130 0,063
0,027 0,025
0,113 0,010
0,368 18
SDN Cisereh I 0,067
0,063 0,027
0,025 0,052
0,039 0,273
19 SDN Cisereh II
0,030 0,063
0,027 0,025
0,113 0,039
0,297 20
SDN Guradog 0,036
0,063 0,027
0,025 0,113
0,010 0,274
21 SDN Sodong I
0,025 0,063
0,027 0,025
0,052 0,039
0,231 22
SDN Sodong II 0,030
0,063 0,027
0,025 0,021
0,039 0,205
23 SDN Tapos
0,025 0,063
0,027 0,025
0,113 0,039
0,292 24
SDN Pinang 0,019
0,063 0,027
0,025 0,113
0,010 0,257
25 SDN Tapos Wetan
0,052 0,063
0,027 0,039
0,113 0,039
0,333 26
SDN Bantar panjang 0,052
0,063 0,027
0,025 0,113
0,039 0,319
27 SDN Peusar
0,040 0,063
0,027 0,025
0,113 0,039
0,307 28
SDN Cigaling 0,044
0,063 0,027
0,039 0,113
0,039 0,325
29 SDN Kadeper
0,089 0,063
0,027 0,039
0,021 0,039
0,278 30
SDN Cileles 0,055
0,063 0,027
0,025 0,113
0,039 0,322
31 SDN Jalupang
0,068 0,063
0,027 0,025
0,113 0,039
0,335 32
SDN Kaduagung I 0,053
0,063 0,027
0,025 0,113
0,039 0,320
33 SDN Kaduagung II
0,057 0,063
0,027 0,025
0,113 0,039
0,324 34
SDN Bugel 0,030
0,063 0,027
0,025 0,113
0,039 0,297
35 SDN Matagara
0,040 0,063
0,027 0,025
0,113 0,039
0,307 36
SDN Nagrak 0,080
0,063 0,027
0,025 0,113
0,039 0,347
37 SMPN Tigaraksa I
0,025 0,063
0,027 0,025
0,113 0,010
0,263 38
SMPN Tigaraksa II 0,031
0,181 0,027
0,025 0,113
0,010 0,387
39 SMPN Tigaraksa III
0,018 0,063
0,027 0,025
0,113 0,010
0,256 40
SMAN Tigaraksa I 0,025
0,063 0,027
0,025 0,052
0,010 0,202
41 SMAN Tigaraksa II
0,021 0,063
0,027 0,025
0,021 0,010
0,167
commit to user
98
4.5.3 Penentuan Skala Prioritas Penanganan Pemeliharaan Bangunan Sekolah di Kecamatan Tigaraksa.