.
25 Ketika pengambilan
rapot, apakah ibu anda datang ke
sekolah? 22 7 1
Kumulatif dalam 73,34 23,33 3,33
Dari informasi di atas dapat dilihat bahwa siswa SMP Islam Harapan Ibu yaitu sebanyak 22 siswa 73,34 selalu ditemani ibunya ketika mengambil rapot
di sekolah, sebanyak 7 siswa 23,33 sering ditemani ibunya ketika mengambil rapot di sekolah dan sebanyak 1 siswa 3,33 kadang-kadang ditemani ibunya
ketika mengambil rapot di sekolah.
2. Uji Hipotesis
Untuk mengetahui tingkat signifikasi hubungan antara variabel X dan variabel Y maka terlebih dahulu dirumuskan hipotesis nihilnya H
o
dan hipotesis alternatifnya H
a
sebagai berikut: Ha
: terdapat pengharuh antara perhatian ibu berkarier dengan prestasi pada mata pelajaran PAI siswa kelas VIII SMPI Harapan Ibu.
Ho
:
tidak terdapat pengaruh antara perjatian ibu berkarier dengan prestasi pada mata pelajaran PAI siswa kelas VIII SMPI Harapan
Ibu.
Untuk mengetahui korelasi antara perhatian ibu berkarier dengan prestasi pada mata pelajaran PAI siswa di kelas VIII SMPI Harapan Ibu Jakarta, penulis
menggunakan rumus Product Moment sebagai teknik analisanya. Cara operasional data dilakukan melalui tahap sebagai berikut:
a. Mencari angka korelasi dengan rumus
r
xy
=
[ ]
[ ]
∑ ∑
∑ ∑
∑ ∑
∑
− −
−
2 2
2 2
Y Y
N X
X N
Y X
XY N
Tabel 35 Nilai hasil angket perhatian ibu berkarier X dan nilai raport PAI Y
no. responden Skor angket
variabel X Nilai raport PAI
siswa 1 A
66 63
2 B 67
66
3 C 70
68
4 D 75
71
5 E 75
69
6 F 70
74
7 G 77
68
8 H 73
70
9 I 78
63
10 J 66
65
11 K 67
62
12 L 74
75
13 M 64
70
14 N 64
62
15 O 70
72
16 P 65
65
17 Q 72
68
18 R 62
63
19 S 55
65
20 T 73
72
21 U 72
66
22 V 59
65
23 W 56
62
24 X 70
68
25 Y 65
63
26 Z 63
66
27 AA 75
74
28 AB 66
62
29 AC 62
68
30 AD 75
75
JUMLAH ∑ X² 2045
∑Y² 2020
Setelah diketahui hasil skor angket dari dua variabel X dan Y maka data tersebut dianalisis dengan Product Moment, dan perhitungannya sebagai berikut:
Tabel 36 Data perhitungan untuk memperoleh angka indeks korelasi antara variabel
X dan variabel Y No. Responden
X Y
XY X²
Y² 1 A
66 63 4158 4356
3969
2 B 67
66 4422 4489 4356
3 C 70
68 4760 4900 4624
4 D 72
71 5112 5184 5041
5 E 75
69 5175 5625 4761
6 F 77
74 5698 5929 5476
7 G 71
68 4828 5041 4624
8 H 73
70 5110 5329 4900
9 I 78
63 4914 6084 3969
10 J 70
65 4550 4900 4225
11 K 67
62 4154 4489 3844
12 L 74
75 5550 5476 5625
13 M 62
70 4340 3844 4900
14 N 64
62 3968 4096 3844
15 O 70
72 5040 4900 5184
16 P 65
65 4225 4225 4225
17 Q 72
68 4896 5184 4896
18 R 63
63 3969 3969 3969
19 S 55
65 3575 3025 4225
20 T 73
72 5256 5329 5184
21 U 76
66 4620 4900 4356
22 V 59
65 3835 3481 4225
23 W 56
62 3472 3136 3844
24 X 70
68 4760 4900 4896
25 Y 65
63 4095 4225 3969
26 Z 63
66 4158 3969 4356
27 AA 75
74 5550 5625 5476
28 AB 66
62 4092 4356 3844
29 AC 62
68 4216 3844 4896
30 AD 75
75 5625 5625 5625
∑X 2045 ∑Y 2020 ∑XY 183123 ∑X² 140435 ∑Y² 136512
Setelah diketahui N=30, ∑X=2045, ∑Y=2020, ∑XY=183123, ∑X²=140435,
∑Y²= 136512, maka dapat dicari indeks korelasinya dengan menggunakan rumus:
r
xy
=
[ ]
[ ]
∑ ∑
∑ ∑
∑ ∑
∑
− −
−
2 2
2 2
Y Y
N X
X N
Y X
XY N
=
2 2
2020 136512
30 2045
140435 30
2020 .
2045 183123
30 −
× −
× −
×
=
4080400 4095360
. 4182025
4213050 4130900
4143690 −
− −
=
14960 31025
12790
=
464134000 12790
=
77 ,
21543 12790
= 0,593 Dari hasil perhitungan koefisien korelasi antara variabel X perhatian ibu
berkarier dengan variabel Y prestasi belajar PAI, didapatkan nilai korelasi r
hit
sebesar 0,593
3. Interpretasi hasil penelitian
