Materi Pembelajaran Shopping list

 Can be singular or plural  Can use “a” or “an” 5. Expression of quantity Expressions of quantity are places before nouns and express how much or how many of something exist. Expression of quantity for countable noun are:  A atau An sebuah, secarik, setangkai, selembar dan lain- lain….  Two, three, four, six, ten…dalam jumlah number 1,3,4,6,10…  Each masing-masing setiap  Every setiap  some beberapa  several beberapa  a couple of sepasang  a pair of sepasang  many banyak  a few few sedikit Examples : How many cookies do you want? Not too many, just a few.  I have two oranges for you aku memiliki dua jeruk untukmu  a pair of shoes is very nice sepasang sepatu itu sangat indah  My mother gives me some candies ibuku memberiku beberapa permen  they gives me a few of paper mereka memberiku sedikit kertas http:www.kuliahbahasainggris.comkumpulan-dan-penjelasan-expression-of- quantity-beserta-contoh-kalimat-dalam-bahasa-inggris-juga-contoh-soal Few A few + She has been here only two weeks, but she has already made a few friends - I feel sorry for her. She has few friends. 6. Adjective adalah kata yang digunakan untuk menerangkan noun atau pronoun yang dapat berupa orang person, tempat place, binatang animal. Contoh : beautiful, young, old, delicious, bad, terrible. Contoh : Shopping list 1. Fajar goes to the market and she will buy some school equipment. Here is Fajar’s Shopping List: 2 bags 1 eraser 1 tie 2 books 1 black or brown veil 2. Uni’s shopping list : -a pair of black shoes -2 pairs of blue shocks - 3 beautiful green headband

E. Media, Alat, Bahan dan Sumber Pembelajaran 1.

Media : Picture storybook, handout

2. AlatBahan :

Spidol

3. SumberBelajar :

Kumalarini, Achmad Munir dkk. 2008. Contextual Teaching and Learning Bahasa Inggris Sekolah Menengah Pertama Kelas VII edisi 4, Pusat perbukuan departemen pendidikan Nasional: Jakarta dan website.

F. Langkah – langkah kegiatan pembelajaran:

Kegiatan Uraian Alokasi waktu Pendahuluan  Guru mengucapkan salam  Guru meminta ketua kelas untuk menyiapkan kelasnya.  Guru menanyakan keadaan siswa  Guru menanyakan kepada siswa “What kind of items that usually is bought by you at department storesupermarke t?”  Guru meminta siswa untuk menebak materi apa yang akan dipelajari  Guru menyampaikan pengertian shopping list dan tujuan pembelajaran 10 menit Inti  Guru meminta siswa untuk berkelompok- kelompok.  Guru memperkenalkan picture storybook dengan membacakan judul, penulis dan penerbitnya.  Guru menunjukkan cover kepada siswa, dan meminta setiap kelompok untuk membuat prediksi tentang cerita yang akan dibaca  Perwakilan kelompok menuliskan prediksi dipapan tulis. Guru akan memberikan poin kepada setiap kelompok yang memberikan prediksi.  Guru membagikan picture storybook berjudul 10 menit 10 menit “The Present” kepada setiap kelompok.  Guru membacakan picture storybook  Guru meminta siswa untuk memberikan nilai moral berdasarkan cerita picture storybook  Guru menjelaskan tentang noun and adjective.  Guru meminta siswa menggaris bawahi noun and adjective yang terdapat di picture storybook. Setelah itu bersama-sama membahas kosakata tersebut.  Guru menjelaskan tentang singular and plural, countable noun.  Guru meminta siswa work in pair untuk membuat shopping list.  Guru dan siswai membahas tugas yang telah dikerjakan perkelompok bersama. 15 menit 10 menit 10 menit 10 menit Penutup  Guru menanyakan kembali pengertian dan tujuan dari shopping list  Guru meminta siswa untuk memeberikan contoh singular, plural, dan countable noun untuk shopping list.  Guru menutup pelajaran dan memberikan motivasi kepada siswa untuk selalu bersemangat dalam belajar bahasa Inggris 5 menit

G. Penilaian :

Teknik : Tulis dan lisan Bentuk : Unjuk kerja dan Listing Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Penilaian Bentuk Instrument Instrument Soal 12.1.1 Mengidentifikasi pengertian dari shopping list. 12.1.2 Mengidentifikasi tujuan dari shopping list. 12.1.3 Mengidentifikasi kosakata countable dari shopping list. 12.1.4 Mengubah bentuk singular ke bentuk plural. 12.1.5 Membuat teks tulis shopping list sederhana lisan lisan lisan Tes tulis Tes tulis Unjuk Kerja Unjuk Kerja Unjuk Kerja Change some nouns into plural Listing Mention definition of shopping list. Mention aim of shopping list. Mention vocabularies for shopping list. Change those words below into plural Make a simple shopping list for your mother