Analisis Deskriptif Presentase Metode Analisis Data

Tabel 3.4 Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Variabel Cronbach’s Alpha Kriteria Cronbach’s Alpha Keterngan Lingkungan teman sebaya 0,730 0.70 Reliabel Kondisi sosial ekonomi orang tua 0,759 0.70 Reliabel Peran guru 0.764 0.70 Reliabel Minat melanjutkan studi 0.746 0.70 Reliabel Sumber : Data diolah tahun2015 Tabel 3.4. menunjukkan nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0.730 73 untuk variabel lingkungan teman sebaya, sebesar 0.759 75,9, untuk variabel kondisi sosial ekonomi orang tua, sebesar 0.764 76,4, untuk variabel peran guru, sedangkan sebesar 0.746 74,6 untuk variabel minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi. Berdasarkan uraian diatas disimpulkan bahwa instrumen tersebut reliabel dan dapat dipergunakan untuk penelitian.

3.6. Metode Analisis Data

Metode analisis data adalah suatu metode yang digunakan untuk mengolah hasil penelitian guna memperoleh suatu kesimpulan. Dalam penelitian ini metode analisis data yang digunakan:

3.6.1. Analisis Deskriptif Presentase

Menurut Suharsimi 2010:239, “Analisis deskriptif adalah menginterpretasikan data dengan mengambil kesimpulan dari data dalam bentuk angka yang sudah ada ke dalam bentuk tulisankata- kata”. Analisis ini digunakan untuk mendeskripsikan data yang ada pada penelitian ini terdiri dari X 1 , X 2 , X 3 , dan Y untuk ditarik kesimpulan dengan kata-kata. Ali 2013: 201 berpendapat bahwa “langkah-langkah yang ditempuh dalam penggunaan teknik analisis ini adalah sebagai berikut”: 1. Mengumpulkan angket yang telah diisi responden dengan memberikan kelengkapan 2. Mengubah skor kualitatif menjadi skor kuantitatif a. Jawaban SS sangat setuju diberi skor 4 b. Jawaban S setuju diberi skor 3 c. Jawaban TS tidak setuju diberi skor 2 d. Jawaban STS sangat tidak setuju diberi skor 1 3. Membuat tabulasi skor 4. Memasukkan dalam rumus deskriptif persentase P = X 100 Keterangan: P : Persentase variabel tertentu n : Nilai yang diperoleh N : Jumlah seluruh nilai 5. Membuat tabel rujukan dengan cara sebagai berikut: a. Menetapkan persentase tertinggi = X 100 = X 100 = 100 b. Menetapkan persentase terendah = X 100 = X 100 = 25 c. Menetapkan rentangan persentase = Persentase Tertinggi – Persentase Terendah = 100 - 25 = 75 d. Menetapkan kelas interval = Rentangan Persentase : Skala Interval = 75 : 4 = 18,75 Subjek penelitian ini dikriteriakan dengan tujuan untuk menempatkan individu ke dalam kelolpok-kelompok yang terpisah secara berjenjang berdasar atribut yang diukur. Kriteria dalam penelitian ini dibuat berbeda berdasarkan standar yang terdapat pada masing-masing variabel. Hasil perhitungan deskriptif persentase diperoleh kelas interval persentase sebagai berikut: Tabel 3.5 Interval Persentase Variabel Lingkungan Teman Sebaya, Kondisi Sosial Ekonomi Orang Tua, Peran Guru dan Minat Melanjutkan Studi Persentase Interval Kriteria Lingkungan Teman Sebaya Kriteria Kondisi Sosial Ekonomi Orang Tua Kriteria Peran Guru Kriteria Minat Melanjutkan Studi 81,25 ≤ 100 Sangat Baik Sangat Baik Sangat Baik Sangat Baik 62,50 ≤ 81,25 Baik Baik Baik Baik 43,75 ≤ 62,50 Kurang Baik Kurang Baik Kurang Baik Kurang Baik 25,00 ≤ 43,75 Tidak Baik Tidak Baik Tidak Baik Tidak Baik Sumber: Data diolah pada tahun 2015

3.6.2. Uji Asumsi Klasik