Refleksi Deskripsi Hasil Penelitian Perbaikan Pembelajaran 1. Pra Siklus

c. Pengamatan

Pada kegiatan pembelajaran siklus 2 teman sejawatobserver mencatat semua temuan pada proses pembelajaran berlangsung, temuan tersebut antara lain : 1 Guru telah melaksanakan pembelajaran sesuai dengan rencana perbaikan pembelajaran. 2 Model Pembelajaran sudah sangat menarik minat siswa untuk mengikuti proses pembelajaran. 3 Hasil akhir yang diperoleh sudah baik dan berhasil mencapai nilai KKM yang ditentukan.

d. Refleksi

Pada proses pembelajaran siklus 2 diperoleh data-data nilai sebagai berikut : masih terdapat 2 siswa dari 35 siswa 5,71 yang mendapat nilai di bawah KKM, sedangkan 33 dari 35 siswa 94,29 memperoleh nilai mencapai KKM yang ditentukan yaitu 70 dengan nilai rata-rata kelas 81,43. Rata-rata kelas pada siklus 2 ini mencapai 81,42. sehingga pada siklus 2 ini nilai siswa yang diperoleh semakin meningkat. Sehingga target pencapaian nilai KKM yang ditentukan dianggap berhasil. Berikut ini data-data hasil perolehan nilai siswa dari mulai Pra Siklus, Siklus 1, dan Siklus 2 peneliti tampilkan dalam bentuk tabel dan grafik, sehingga dapat dilihat perbandingan dari data-data yang didapat pada tiap-tiap siklus. Tabel 4.3. Hasil Belajar IPS Berdasarkan Pencapaian Target KKM Siklus II N o NAMA SISWA KKM NILAI IPS KETERANGAN 1 CAHAYA PUTRA RANGKUTI 70 100 Tuntas 2 IRSAN ABDURAHMAN 100 Tuntas 3 JENNIFER ASTRI MONGOUA 70 Tuntas 4 KHAIRUNISA MAHARANI 70 Tuntas 5 LULU NURJANAH 70 Tuntas 6 MUHAMMAD IKRAM NURFAJRY 80 Tuntas 7 ANNISA TRIBUDIATI DANAATMAJA 90 Tuntas 8 MUHAMMAD RIJKI 90 Tuntas 9 ROZAN INSAN 80 Tuntas 10 SANDHY SYAWALUDIN 90 Tuntas 11 CALISTA SAHLAN P 70 Tuntas 12 DEANBI KRISTIKALISTA K 70 Tuntas 13 DIAZ RABBANIE AL SISTANI 80 Tuntas 14 DIMAS LESMANA 90 Tuntas 15 DZAKY ATHAYA RAMADHAN 100 Tuntas 16 GIOVANNI NATALIA SIWI 80 Tuntas 17 GIRINDA AKBAR 70 Tuntas 18 GLORIA AGUSTINA 80 Tuntas 19 HENDRA SIMALANGO 70 Tuntas 20 HENDRO SIMALANGO 60 Tidak Tuntas 21 JOSHUA TAFFAREL PEETRA. C 90 Tuntas 22 LADINA ANANDA FITIYANI 80 Tuntas 23 M. FARIED WAJDY 90 Tuntas 24 M. SURYA DARMAWAN 80 Tuntas 25 MUTIARA NAJWA AGUSTIN 70 Tuntas 26 NATHALIA PUTRI LIANI 70 Tuntas 27 PUTRI AURELIA SUSILAWATI. N 100 Tuntas 28 WAFA NURAENI 90 Tuntas 29 AGNES PRADIKA PUTRI 80 Tuntas 30 FEODORA TIFANYA 80 Tuntas 31 FELIX VERDIANTO HERMAN 60 Tidak Tuntas 32 AFI KRISTIANI 100 Tuntas 33 DESMOND NICHOLAS 90 Tuntas 34 JASON NICHOLAS 90 Tuntas 35 JELITA FEBRIANICA 70 Tuntas JUMLAH 2850 Rata-rata anak 81,43 Pencapaian KKM 94,29 nilai di atas KKM nilai di bawah KKM 20 40 60 80 100 94.29 5.71 Siklus II Gambar 4.3. Grafik Rekapitulasi Pencapaian Target KKM Berdasarkan data-data yang diperoleh peneliti mulai dari pra siklus, siklus 1, dan siklus 2 dapat dilihat bahwa pada pembelajaran IPS konsep tokoh-tokoh sejarah pada masa hindu,budha dan islam di Indonesia melalui pembelajaran kooperatif learning tipe Group Investigation GI pada siswa kelas 5 di SD Negeri Pengadilan 2 Bogor.

B. Pembahasan Hasil Penelitian Perbaikan Pembelajaran 1. Pra Siklus

Pada kegiatan pembelajaran pra siklus diperoleh data-data nilai siswa sebagai berikut : dari 35 siswa hanya 14 siswa 40 , yang mencapai nilai KKM yaitu 70, sedangkan 21 Siswa 60 masih belum mencapai nilai KKM dengan nilai rata-rata 63,42.