69
E. Media, Alat dan Sumber Belajar
1. Media Pembelajaran a. Power Point
2. Alat a. White board dan Spidol
b. LCD c. Laptop
3. Sumber Belajar Buku Sumber Menggambar dan Menginterpretasikan Sketsa Bab 3
Halaman 17-40
70
F. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Ke 1 4 x 45 Menit
Tahapan Kegiatan
Waktu Kegiatan
awal 1. Mengucapkan salam pembuka kepada siswa
pada saat memasuki kelas 2. Berdoa sebelum membuka pelajaran
3. Memeriksa kerapian pakaian siswa, kerapian meja kursi belajar siswa dan kebersihan kelas
4. Melaksanakan cek presensi siswa 5. Mendoakan siswa yang tidak hadir karena sakit
atau karena halangan lainnya 6. Menyuruh siswa yang terlambat untuk meminta
ijin kepada guru dan meminta maaf kepada seluruh siswa yang hadir di kelas
7. Menjelaskan tujuan
pembelajaran atau
kompetensi dasar yang akan dicapai 8. Mempersiapkan materi ajar dan alat media
pembelajaran 9. Peserta didik menerima Kriteria penilaian
30 Menit
Kegiatan Inti a. Langkah -1: Menentukan proyek 1. Memberikan soal pretest untuk mengetahui
pengetahuan siswa. 2. Memberikan jobsheet
b. Langkah ke-2:
Merancang langkah-langkah
penyelesaian proyek 1. Membagi kelompok dan siswa menentukan
ketuanya dari masing-masing kelompok 2. Guru dan siswa membuat kesepakatan dalam
waktu menyelesaikan proyek, alat dan bahan yang diperlukan, batas penyelesaian tugas.
3. Setiap kelompok menyiapkan alat dan bahan yang diperlukan
4. Setiap kelompok konsultasi dengan guru untuk persiapan pelaksanaan dan penyelesaian proyek
c. Langkah-3: Menyusun jadwal 1. Guru dan siswa membuat kesepakatan dalam
waktu menyelesaikan proyek dan penyelesaian 120 Menit
71 laporan.
d. Memonitor siswa dan kemajuan proyek 1. Guru memberi solusi bagi siswa yang kesulitan
untuk mengerjakan proyeknya 2. Guru
memonitoring aktivitas
siswa saat
menyelesaikan proyek e. Menguji hasil dari proyek
1. Guru melakukan penilaian selama pembelajaran berlangsung dan hasil dari penyelesaian proyek.
f. Mengevaluasi 1. Siswa secara berkelompok melakukan refleksi
terhadap aktivitas dan hasil proyek yang sudah dijalankan.
2. Guru menanggapi hasil diskusi kelompok dan kesalah pemahan dan memberi motivasi
Kegiatan Penutup
1. Membuat kesimpulan dari materi yang telah dijelaskan
2. Memberikan penjelasan rencana pembelajaran pertemuan berikutnya
3. Menutup pelajaran dengan memberikan motivasi kepada siswa dan berdo’a serta salam
10 Menit
Kategori