31
C. Sumber DataSubjek Penelitian
Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa Kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Penelitian akan dilaksanakan
pada bulan Maret-April 2015 atau sampai dengan selesai. Sebelum diuji cobakan terhadap subjek penelitian, terlebih dahulu penelitian akan diuji baik secara
materi maupun media oleh dosen ahli Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta.
D. Metode dan Alat Pengumpul Data 1. Metode pengumpul data
Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah penyebaran angket. a. Angket
Angket dalam penelitian ini digunakan untuk mengetahui kelayakan dari modul mata pelajaran Gambar Teknik Audio Video di SMK Muhammadiyah 3
Yogyakarta. Angket terdiri dari aspek materi, aspek media, aspek keterbacaan dan proses pembelajaran. Angket diberikan kepada ahli materi,
ahli media dan siswa.
32
2. Alat pengumpul data
a. Angket Angket digunakan untuk mendapatkan data kelayakan. Kelayakan yang
dimaksudkan adalah kelayakan dari komponen media, materi, keterbacaan dan proses pembelajaran.
1 Alat Pengumpul Data untuk Ahli Media Alat pengumpul data untuk ahli media ditinjau dari aspek : a Format,
b Organisasi, c Daya tarik, d Bentuk dan ukuran huruf, e Ruang spasi kosong dan f Konsistensi. Kisi-kisi angket untuk ahli media dapat
dilihat pada Tabel 1. Tabel 1. Kisi-kisi alat pengumpul data untuk ahli media
No Aspek
Indikator 1. Format
a. Format kolom. b. Format kertas.
c. Penggunaan icon. 2. Organisasi
a. Kelengkapan bagian-bagian bahan ajar tercetak.
b. Penggunaan petabagan yang menggambarkan cakupan materi.
c. Sistematika atau urutan materi pembelajaran.
d. Penempatan naskah, gambar dan ilustrasi.
e. Susunan dan alur antar bab, antar unit dan antar paragraph.
3. Daya tarik a. Keserasian kombinasi warna, gambar
ilustrasi, bentuk dan ukuran huruf pada bagian cover.
b. Pemberian gambar atau ilustrasi, pencetakan huruf tebal, miring, garis
bawah atau warna pada bagian isi bahan ajar tercetak.
c. Pengemasan tugas dan latihan. 4. Bentuk dan
ukuran huruf
a. Kemudahan membaca bentuk dan ukuran huruf
b. Perbandingan huruf yang proporsional antar judul, subjudul dan isi naskah.
Kategori