Tujuan Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan

13

D. Manfaat Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan

a. Bagi mahasiswa 1 Menambah pemahaman dan penghayatan mahasiswa tentang proses pendidikan dan pembelajaran di sekolah. 2 Memperoleh pengalaman tentang cara berpikir secara interdisipliner, sehingga dapat memahami adanya keterkaitan ilmu dalam mengatasi permasalahan pembelajaran di sekolah. 3 Memperoleh pengalaman dan keterampilan untuk melaksanakan pembelajaran di sekolah. b. Bagi sekolah 1 Mempeeroleh kesempatan untuk dapat andil dalam menyiapkan calon guru atau tenaga kependidikan yang professional. 2 Meningkatkan hubungan kemitraan antara UNY dengan sekolah sebagai mitra. c. Bagi Universitas Negeri Yogyakarta 1 Memperoleh umpan balik dari sekolah guna pengembangan kurikulum dan IPTEKS yang sesuai kebutuhan masyarakat. 2 Terjalin kerjasama yang lebih baik dengan pemerintah daerah dari instansi terkait untuk pengembangan dan pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi. 14

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL

A. Persiapan Kegiatan PPL

Persiapan merupakan langkah awal yang dilakukan sebelum terjun ke lapangan untuk melaksanakan PPL. Adapun langkah yang dilakukan antara lain: 1. Mikro Teaching di Kelas Kuliah Pembelajaran mikro adalah mata kuliah dimana mahasiswa dilatih untuk menjadi guru dengan mengajar terbimbing di dalam kelas. Teman dalam satu kelas yang dijadikan sebagai siswa yang diajar. Mahasiswa diharuskan untuk membuat rancangan pembelajaran, memahami silabus, mempersiapkan bahan ajar, terampil menguasai kelas. Kesemuanya harus dikuasai sebelum nantinya melaksanakan mengajar di sekolah. 2. Pembekalan PPL Pembelajan PPL diadakan oleh universitas yang bertujuan untuk membekali mahasiswa peserta PPL agar dapat melaksanakan kegiatan PPL dengan baik, sesuai yang diharapkan. Pembekalan ini menyampaikan informasi mengenai peraturan dan panduan PPL dan kemungkinan- kemungkinan apa saja yang akan ditemui di sekolah sehingga mahasiswa peserta PPL akan dapat mempersiapkan diri dalam menghadapi kemungkinan-kemungkinan yang terjadi pada saat PPL berlangsung. Pelaksanaan pembekalan ini dilakukan oleh masing-masing fakultas dan DPL PPL masing-masing jurusan. 3. Pemilihan Sekolah Sebagai Tempat Melaksanakan PPL Pemilihan mitra sekolah dilakukan bersama-sama teman satu jurusan secara musyawarah. Dikarenakan agar penempatan di sekolah adil dan merata. Dan hasilnya praktikkan memperoleh penempatan di SMKN 2 Yogyakarta bersama 11 teman satu jurusan. 4. Observasi Sekolah Observasi sekolah dilakukan satu minggu setelah pengumuman penempatan sekolah. Observasi ditujukan untuk mengetahui kondisi fisik dan non fisik sekolah, seperti kegiatan pembelajaran, perangkat sekolah, perangkat kegiatan belajar mengajar. Agar nantiya saat mengajar sudah dapat menyesuaikan dengan kondisi sekolah. 5. Penyerahan Universitas kepada Sekolah