DAMPAK PROGRAM DIKLAT PENDAMPING KUBE

7. Menurut anda, apakah dampak dari kegiatan diklat pendamping KUBE ini sesuai dengan apa yang diharapkan?

B. HASIL PROGRAM DIKLAT PENDAMPING KUBE

1. Hasil program diklat pendamping KUBE pada peningkatan kemampuan sikap a. Bagaimana sikap pendamping KUBE dalam pendampingan sosial? b. Apakah sesuai dengan nilai etika dalam pendampingan sosial? c. Bagaimana pendamping KUBE dalam memecahkan masalah yang dihadapi terkait dengan program KUBE? d. Bagaimana pendamping KUBE dalam mengolah informasi yang akan disampaikan kepada anggota KUBE? e. Bagaimana pendamping KUBE dalam mengambil suatu keputusan? f. Apakah hasil tersebut sudah sesuai dengan apa yang diharapkan? 2. Hasil program diklat pendamping KUBE pada peningkatan Ketrampilan a. Bagaimana hubungan yang terjalin antara pendamping KUBE dengan anggota KUBE? b. Bagaimana pendamping KUBE bekerjasama dengan pendamping KUBE lainnya? c. Bagaimana cara pendamping KUBE dalam mengkomunikasikan informasi terhadap anggota KUBE? d. Bagaimana pendamping KUBE dalam melakukan motivasi terhadap anggota KUBE? e. Bagaimana cara pendamping KUBE dalam meningkatkan komitmen anggota KUBE? f. Apakah hasil tersebut sudah sesuai dengan apa yang diharapkan? 143 Lampiran 2 Catatan Lapangan 1 Hari, tanggal : Kamis, 14 Januari 2016 Waktu : 09.00-10.35 WIB Tempat : BBPPKS Yogyakarta Kegiatan : Observasi awal Kamis, 14 Januari 2016 saya melakukan observasi awal di BBPPKS Yogyakarta . Saya menuju salah satu ruangan di BBPPKS Yogyakarta, saya bertemu dengan beberapa pegawai BBPPKS Yogyakarta. Selanjutnya saya melakukan diskusi terkait dengan judul skripsi saya dan fokus penelitian yang akan saya ambil di BBPPKS Yogyakarta. Saya sendiri menanyakan terkait dengan program diklat pendamping KUBE yang telah diselenggarakan di BBPPKS Yogyakarta. Salah satu pegawai menjawab dan memberikan informasi yang saya butuhkan. Informasi yang disampaikan saya catat sebagai bahan untuk skripsi saya nantinya. Setelah informasi yang saya butuhkan dirasa sudah cukup, selanjutnya saya ke ruang perpustakaan untuk meminjam buku. Kemudian setelah saya selesai meminjam buku, akhirnya saya berpamitan untuk pulang pukul 10.35 WIB. 144

Dokumen yang terkait

Sistem evaluasi manfaat diklat di Balai Besar Pendidikan dan Pelatihan Kesejahteraan Sosial (BBPPKS)

0 6 65

PERSEPSI PEGAWAI TERHADAP EVALUASI PROGRAM DIKLAT ANALISIS KEBIJAKAN SOSIAL DI BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN SOSIAL (BBPPKS) LEMBANG BANDUNG.

1 7 53

PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PADA BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN SOSIAL: Studi Evaluatif Program Pelatihan Pejabat Fungsional Pekerja Sosial Tingkat II di BBPPKS Bandung.

0 4 58

PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP EFEKTIVITAS KERJA PESERTA DIKLAT PEGAWAI NEGERI SIPIL (PNS) DI BBPPKS (BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN SOSIAL).

0 2 42

PENYELENGGARAAN PROGRAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PENDAMPING PROGRAM KELUARGA HARAPAN (PKH) ANGKATAN IX DI BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN SOSIAL YOGYAKARTA.

0 12 168

PENYELENGGARAAN PROGRAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PEMANTAPAN PENDAMPING KELOMPOK USAHA BERSAMA (KUBE) DI BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN SOSIAL YOGYAKARTA.

0 2 183

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN Balai Besar Pendidikan dan Pelatihan Kesejahteraan Sosial (BBPPKS) Yogyakarta Desa Purwomartani, Kecamatan Kalasan, Kabupaten Sleman.

0 0 89

EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN (DIKLAT) PENDAMPING PROGRAM KELUARGA HARAPAN (PKH) ANGKATAN VIII DI BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN SOSIAL (BBPPKS) YOGYAKARTA.

0 0 184

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN SOSIAL YOGYAKARTA.

0 2 57

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI: BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN SOSIAL (BBPPKS) YOGYAKARTA.

1 7 60