15. Apakah media pembelajaran yang anda gunakan daam proses pembelajaran diklat?
16. Apa saja sarana prasarana yang mendukung dalam proses pembelajaran diklat?
17. Bagaimana cara anda dalam menciptakan suasana yang nyaman dan menyenangkan
dalam proses pembelajaran diklat? 18.
Adakah perubahan pengetahuan, sikap, dan ketrampilan peserta diklat setelah mereka selesai mengikuti proses pembelajaran diklat?
PEDOMAN WAWANCARA ALUMNI PESERTA DIKLAT PENDAMPING KUBE
I. IDENTITAS NAMA :
JENIS KELAMIN : UMUR :
PENDIDIKAN TERAKHIR : PEKERJAAN :
ALAMAT : II. PERTANYAAN
A. DAMPAK PROGRAM DIKLAT PENDAMPING KUBE
1. Perubahan apa yang anda rasakan setelah mengikuti program diklat pendamping KUBE ? 2. Apakah anda bisa melihat atau merasakan perubahan tersebut?
3. Perubahan yang dilihat atau dirasakan bersifat positif atau negatif? 4. Adakah perubahan yang tidak diharapkan?
5. Apakah ada perubahan dalam pendampingan KUBE? 6. Bagaimana perubahan tersebut?
7. Apakah ada perubahan dalam melakukan penampingan KUBE? 8. Bagaimana perubahan tersebut?
9. Bagaimana prestasi yang diperoleh dari KUBE yang anda dampingi? 10. Bagaimana tingkat partisipasi anggota KUBE dalam pengelolaan dan pengembangan?
11. Apakah KUBE yang anda dampingi ini sudah menjadi lebih baik dari sebelumnya? 12. Apakah sudah sesuai dengan apa yang diharapkan?
140
B. HASIL DIKLAT PENDAMPING KUBE
1. Hasil program diklat pendamping KUBE dalam peningkatan kemampuan pengetahuan a. Apakah anda mampu memahami tentang konsep program KUBE?
b. Apakah anda mampu memahami teknis dalam pelaksanaan program KUBE? c. Apakah anda memahami bagaimana tindakan-tindakan terkait dengan pelaksanaan
program KUBE? d. Apakah anda sudah memahami tentang teknik penulisan laporan program KUBE?
e. Bagaimana anda dapat mendeskripsikan hal tersebut? f. Bagaimana anda menerapkan pengetahuan yang sudah diperoleh tersebut dalam
pelaksanaan program KUBE? 2. Hasil program diklat pendamping KUBE dalam peningkatan kemampuan sikap
a. Bagaimana sikap anda dalam pendampingan KUBE ? b. Apakah menurut anda, itu sudah sesuai dengan nilai etika dalam pendampingan KUBE?
c. Bagaimana anda dalam memecahkan masalah yang dihadapi terkait dengan program KUBE?
d. Bagaimana anda dalam mengolah informasi yang akan disampaikan kepada anggota KUBE?
e. Bagaimana anda dalam mengambil suatu keputusan? f. Bagaimana anda menerapkannya dalam pelaksanaan program KUBE?
3. Hasil program diklat pendamping KUBE dalam peningkatan ketrampilan a. Bagaimana hubungan yang terjalin antara anda dengan anggota KUBE?
b. Bagaimana anda bekerjasama dengan pendamping KUBE lainnya? c. Apakah anda selalu berkoordinasi dengan KUBE lainnya?
d. Bagaimana cara anda dalam mengkomunikasikan informasi terhadap anggota KUBE? e. Bagaimana anda dalam melakukan tindakan dalam pelaksanaan program KUBE?
f. Bagaimana anda dalam melakukan motivasi terhadap anggota KUBE? g. Bagaimana cara anda dalam mengembangkan komitmen anggota KUBE?
h.Bagaimana cara anda mengembangkan dan menjalin relasi yang lebih luas untuk memajukan KUBE yang anda dampingi?
141
