Key Informan 2 LL Inisial Key Informan Subjek 3 MA Inisial
b. Key Informan 2 LL Inisial
Key informan 2 berinisial LL, LL merupakan teman dari YR dan berusia 21 tahun. LL teman satu kampus YR tetapi berbeda kelas. Kedekatan mereka berawal dari ketertarikan mereka terhadap laki-laki yang sama. Tetapi laki-laki tersebut tidak menjadi pacar salah satu dari mereka. Hubungan pertemanan LL dan YR berawal dari kebencian karena mereka menyukai laki-laki yang sama. Karena salah satu dari mereka tidak ada yang berhasil berpacaran dengan laki-laki tersebut maka hubungan mereka menajadi akrab sampai sekarang. Bahkan YR pernah menginap dirumah LL padahal rumah LL berada di Ajibarang sedangkan YR berada di Yogyakarta. Begitu juga dengan LL yang sering main ke rumah YR ketika sedang tidak sibuk dengan tugas kuliah. YR sesekali mengunjungi rumah LL yang berada di Ajibarang karena pacar YR yaitu MP bertempat tinggal disana. Pacar YR telah bekerja sehingga tidak banyak memiliki waktu luang untuk mengunjungi YR di Yogyakarta. Selama di Ajibarang YR juga selalu menginap dirumah LL dan telah akrab dengan orang tua LL. LL mengetahui dari awal kedekatan YR dengan MP. Saat itu mereka tidak menyukai laki-laki yang sama sehingga hubungan mereka tetap baik-baik saja. YR selalu menceritakan hal-hal yang berhubungan dengan MP kepada LL karena bagi YR pengalaman 68 LL mengenai hubungan pacaran lebih banyak dari pada YR. YR terkadang bingung dengan apa yang harus dia perbuat sehingga YR selalu meminta pendapat LL ketika YR sedang bingung dalam mengambil keputusan.c. Key Informan Subjek 3 MA Inisial
Key informan 3 berinisial MA, MA berusia 27 tahun yang merupakan teman MM dalam sebuah organisasi. MA sudah bekerja dan sering mengisi acara di organisasi yang MM ketuai. Selain hubungan keorganisasian mereka juga memiliki hubungan sebagai teman dan kakak adik. MA telah menganggap MM sebagai adiknya begitu juga dengan MM yang telah menganggap MA sebagai kakaknya. MA adalah orang yang mengetahui hubungan MM dengan pacarnya yaitu RR karena MA adalah orang yang mengenalkan RR kepada MM. Menurut MA, RR dahulu yang mulai tertarik dengan MM pada saat MA dan MM menjadi pembicara disebuah acara yang diselenggarakan oleh RR dan teman-temannya. Pada saat itu memang MA telah mengenal RR dahulu dari pada MM, kemudian hubungan MM dan RR menjadi lebih dekat hingga berpacaran sampai saat ini. Selain masalah organisasi MM juga sering bercerita mengenai masalah pribadinya. MM merasa bisa menceritakan semua hal kepada MA yang dirasa lebih dewasa dari pada MM. 69 Memang tidak setiap hari MM bertemu dengan MA karena kesibukan masing-masing tetapi MM selalu meminta pendapat dari MA ketika ia akan memulai sesuatu yang baru. Misalnya saja ketiaka MM ingin memulai bisnis usaha baju dengan RR, MM meminta pendapat dari MA terlebih dahulu. MM juga sesekali main kerumah MA karena rumah MA masih berada di sekitaran Yogyakarta.d. Key Informan 4 YO Inisial
Parts
» Latar Belakang Masalah PENDAHULUAN
» Syarat Pernikahan Syarat, Azas, dan Hukum Pernikahan
» Azas Prinsip Pernikahan Syarat, Azas, dan Hukum Pernikahan
» Masa Dewasa Awal sebagai Masa Pengaturan
» Masa Dewasa Awal sebagai Usia Reproduktif Masa Dewasa Awal sebagai Masa Bermasalah
» Masa Dawasa Awal sebagai Masa Perubahan Nilai
» Definisi Dewasa Awal Batasan Usia Dewasa Awal Mahasiswa sebagai Individu pada Usia Dewasa Awal
» The Stimulus-Value-Role Theory Teori Psikodinamika
» Teori Kebutuhan Exchange Theory
» Filter Theory Teori Pemilihan Pasangan
» Pendekatan Penelitian METODE PENELITIAN
» Pedoman Wawancara Pedoman Observasi
» Informan Tempat dan Waktu Penelitian Pengujian Keabsahan Data
» Reduksi Data Penyajian Data Penarikan Kesimpulan
» Deskripsi Tempat dan Waktu Penelitian
» Subjek LS Inisial Deskripsi Subjek Penelitian
» Subjek YR Inisial Deskripsi Subjek Penelitian
» Subjek MM Inisial Deskripsi Subjek Penelitian
» Subjek GS Inisial Deskripsi Subjek Penelitian
» Key Informan 2 LL Inisial Key Informan Subjek 3 MA Inisial
» Reduksi Data Hasil Penelitian
» Fisik Kepribadian Deskripsi Analisis Peneitian
» Sosial Ekonomi Pendidikan Deskripsi Analisis Peneitian
» Budaya Agama Deskripsi Analisis Peneitian
» Penyesuaian Diri Subjek terhadap Keluarga
» Sosial Ekonomi Pendidikan Budaya
» Penyajian Data Hasil Penelitian
» Verifikasi Hasil Penelitian Subjek LS
» Subjek YR Deskripsi Analisis Peneitian
» Subjek MM Deskripsi Analisis Peneitian
» Subjek GS Deskripsi Analisis Peneitian
» Letak Geografis Pembahasan Hasil Penelitian
» Daya Tarik Latar Belakang Sosial Ekonomi, Pendidikan, Budaya, dan Agama
» Penyesuaian Diri Mengembangkan Hubugan yang Mengarah Pernikahan
» Implikasi dalam Bimbingan dan Konseling Keterbatasan Penelitian
» Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN
» Bagi Subjek Penelitian Bagi Konselor Bagi Peneliti Selanjutnya
Show more