Teknik Pengumpulan Data METODE PENELITIAN

66 dijangkau oleh peneliti secara keseluruhan tanpa ada kendala apapun. Jumah populasi dalam penelitian ini yakni 50 wanita binaan panti sosial tersebut. Pada awal sebelum dilakukan penelitian, peneliti menetapkan bahwa subyek penelitian sebanyak 50 wanita rehabilitasi. Akan tetapi, dikarenakan beberapa hal yang memungkinkan 14 orang yang tidak dapat mengikuti pengisian lembar angket, sehingga subyek yang digunakan menjadi 36 wanita rehabilitasi saja yang ada di Panti Sosial Karya Wanita. Hal-hal tersebut yakni adanya 10 wanita rehabilitasi yang mengikuti kegiatan PKL Praktik Kerja Lapangan, dan 4 orang lainnya sedang pulang ke rumahnya masing-masing untuk mudik.

E. Teknik Pengumpulan Data

Menurut Bimo Walgito 2005: 63 teknik dalam pengumpulan data merupakan suatu hal penting dalam penelitian-penelitian pada umumnya, maupun dalam bimbingan dan konseling, lebih-lebih dalam konseling. Oleh karena itu, penting bagi kita untuk mengetahui berbagai metode yang dapat digunakan untuk memperoleh data di dalam merealisasi bimbingan dan konseling. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala. Instrumen berupa skala penyesuaian diri yang akan dilakukan uji coba sebelum dilakukannya penelitian. Pada teknik pengumpulan data dalam penelitian ini, akan digunakan metode dalam rangka mengumpulkan data mengenai penyesuaian diri dengan instrumen skala penyesuaian diri. Intrumen yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah skala penyesuaian diri yang dimuat dalam angket. 67 Menurut Bimo Walgito 2005: 75 menyebutkan bahwa kuesioner sering disebut juga angket merupakan suatu daftar yang berisi pertanyaan-pertanyaan yang harus dijawab atau dikerjakan oleh orang atau anak yang ingin diselidiki, yang juga disebut responden. Adapun beberapa pertimbangan peneliti dalam penggunaan kuesioner angket ini adalah sebagai berikut : a. Salah satu kelebihan kuesioner yaitu teknik pengumpulan data yang dianggap praktis karena dalam waktu yang sangat singkat dapat menjangkau banyak responden dan dapat dilakukan walaupun kedudukan responden jauh jaraknya. b. Kuesioner sangat efektif dan efesien dalam penggunaannya ekonomis dalam segi tenaga dan waktu, selain itu menjangkau permasalahan subyek penelitian secara keseluruhan. c. Dapat berisi pertanyaan-pertanyaan bukan hanya sekedar pertanyaan- pertanyaan pada penyajiannya, sehingga permasalan yang sudah dipaparkan dalam pernyataan-pernyataan tersebut mengefektifkan waktu karena responden hanya tinggal menjawab dengan men-cek salah satu pilihan jawaban yang menurut mereka sesuai dengan kondisi dirinya.

F. Definisi Operasional