110 dan berkembang sangat baik BSB mencapai 57,13 8 anak, pada pasca Siklus I
meningkat menjadi 71,42 10 anak dan pada pasca Siklus II meningkat menjadi 85,71 12 anak.
B. Saran
Berdasarkan dari hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilakukan maka peneliti memberikan saran sebagai berikut:
1. Bagi Sekolah Sekolah sebaiknya mendorong dan memfasilitasi guru agar dapat
menerapkan teknik kontrak perilaku
behavior contract
dengan baik untuk meningkatkan kedisiplinan anak.
2. Bagi Guru a. Guru sebaiknya mengkondisikan anak-anak terlebih dahulu sebelum
menyampaikan aturan dalam kontrak perilaku. b. Guru hendaknya menggunakan bahasa yang jelas, mudah dipahami oleh anak
serta menggunakan gambar kontrak perilaku dalam menyampaikan kontrak perilaku kepada anak.
c. Guru sebaiknya konsisten dalam menerapkan kontrak perilaku. Guru hanya memberikan penghargaan kepada anak yang berperilaku disiplin.
3. Bagi Peneliti Selanjutnya Peneliti selanjutnya dapat meningkatkan kedisiplinan anak di sekolah
menggunakan metode lain.
111
DAFTAR PUSTAKA
Acep Yoni, dkk. 2010.
Menyusun Penelitian Tindakan Kelas
. Yogyakarta: Familia.
Akhmad Muhaimin Azzet. 2014.
Urgensi Pendidikan Karakter di Indonesia
. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Alberto, P.A. Troutman, A.C. 2009. Applied Behavior Analysis for Teachers 8th ed.. Columbus, OH: Merril. Diunduh pada tanggal 12 November
2015darihttp:konselingindonesia.comindex2.php?option=com_content do_pdf=1id=372.
Anas Sudijono. 2010.
Pengantar Statistik Pendidikan.
Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Arif Rohman. 2009.
Memahami Pendidikan dan Ilmu Pendidikan
. Yogyakarta: Laksbang Mediatama.
Baharudin Esa Nur Wahyuni. 2010.
Teori Belajar dan Pembelajaran
. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
C. Asri Budiningsih. 2005.
Belajar dan Pembelajaran.
Jakarta: PT Rineka Cipta.
E. Mulyasa. 2012.
Manajemen PAUD.
Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Farida Agus Setiawati.
2006. “Pendidikan Moral dan Nilai-Nilai Agama Pada Anak Usia Dini: Bukan Sekedar Rutinitas”.
Paradigma
. No.2, 44. Gantina Komalasari, Eka Wahyuni, Karsih. 2011.
Teoridan Teknik Konseling. Jakarta
: PT. Indeks. Harun Rasyid, dkk. 2012.
Assesmen Perkembangan Anak Usia Dini
. Yogyakarta: GAMA MEDIA.
Hurlock, E.B. 1978.
Perkembangan Anak Jilid 2
. Jakarta: Penerbit Erlangga. Husdarta Nurlan Kusmaedi. 2010.
Pertumbuhan dan Perkembangan Peserta Didik
Olahraga dan Kesehatan. Bandung: Penerbit Alfabeta. Ika Budi Maryatun.
2011. “Peran Pendidik PAUD dalam Membangun Karakter Anak”.
Diunduh pada
tanggal 3
Januari 2016
dari http:staff.uny.ac.idsitesdefaultfilestmpKARAKTER-F.PAUD_.pdf
.
112 Jen
na Strahun, dkk. 2013. “Behavior Contracting”. University of Nebraska- Lincoln.
Diunduh pada
tanggal 13
November 2015
dari http:k12engagement.unl.eduBriefsBxContractingBehavior20Contract
ing201-20-2014.pdf
.
Lutfi Fauzan. 2009. “Memberdayakan Behavior Contracts untuk Melesatkan Perkembangan Pribadi”. Diunduh pada tanggal 26 November 2015 dari
https:lutfifauzan.wordpress.com20090809kontrak-perilaku.
Maman Rachman. 1999.
Manajemen Kelas
. Semarang: Depdikbud. Maria J.Wantah. 2005.
Pengembangan Disiplin dan Pembentukan Moral Pada Anak Usia Dini
. Jakarta: Depdiknas. Muhammad Fadlillah Lilif Mualifatu Khorida. 2013.
Pendidikan Karakter Anak Usia Dini
. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. Muhyidin, dkk. 2014. Ensiklopedia Pendidikan Anak Usia Dini: Metode
Media Pembelajaran. Yogyakarta: PT Pustaka Insan Madani. Nana Syaodih Sukmadinata. 2005.
Metode Penelitian Pendidikan.
Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Ngainun Naim. 2012.
Character Building
. Yogyakarta: Ar-Russ. Pusat Kurikulum-Balitbang Depdiknas. 2007. Standar Isi Pendidikan Anak Usia
Dini. Rochiati Wiriaatmadja. 2006.
Metode Penelitian Tindakan Kelas
. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.
Rusdinal Elizar. 2005.
Pengelolaan Kelas di Taman Kanak-kanak.
Jakarta:Depdiknas. Santrock, J.W. 1995.
Life Span Development
. Jakarta: Penerbit Erlangga. ___________. 2010.
Psikologi Pendidikan.
Jakarta: Kencana Prenada Media Grup.
___________. 2011.
Perkembangan Anak
Terjemahan Mila Rachmawati dan Anna Kuswati. Jakarta: Erlangga.
___________. 2012.
Perkembangan Anak Jilid 2
. Jakarta: Penerbit Erlangga. Singgih D.Gunarsa Yulia Singgih D. Gunarsa. 2006.
Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja.
Jakarta: PT BPK Gunung Mulia.
