Menggunakan Kamus dan Ensiklopedi secara Tepat

Bab 3 65 Lalu, bagaimana langkah-langkah memindai? Ikuti langkah-langkah berikut. Ingat-ingatlah kata yang kamu cari Cermati huruf pertama dan kedua pada kata tersebut Mulailah mencari pada kamus atau ensiklopedi Jangan sampai lupa pada huruf pertama dan kedua tadi Bukalah halaman yang memuat kata dengan awal kedua huruf tersebut Biasakan mulai membaca pada bagian kiri atas Gerakkan matamu untuk membaca informasi yang kamu cari Gerakkan matamu ke bawah Lalu, kembali awali dari atas ke bawah. Akan tetapi, jangan menggerakkan mata secara acak. Dari kanan ke bawah, lalu ke kiri dan ke atas. Jangan seperti itu sebab membuat kamu pusing 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Janganlah kamu hanya memperhatikan gambar itu Segera, pinjamlah kamus dan ensiklopedi di perpustakaan sekolahmu. Selanjutnya, yuk, ikuti petualangan berikut Bacalah dengan cepat sampai kamu menemukan kata yang kamu cari Misalnya kamu akan mencari makna kata porsi. Cermati kata porsi. Kata porsi diawali dengan huruf p. Kata ini diteruskan dengan huruf o. Bukalah kamus dan carilah huruf p. Lalu, mulailah mencari kata yang diawali huruf p-o. Dimulai dari kata yang diawali huruf p-o itu, bacalah daftar kata itu ke bawah. Lalu, kembali dari atas ke bawah. Bacalah secara cepat sampai kamu menemukan kata porsi. 9. Gambar 3.3 Mencari kata 66 66 Bab 3 Petunjuk guru: Guru menyiapkan kosakata kesehatan dan maknanya. Guru memfasilitasi kamus atau ensiklopedi. Guru dapat meminta siswa meminjam di perpustakaan sekolah. Guru memimpin pembagian kelompok. Guru meminta siswa adu cepat mencari kata di kamus atau ensiklopedi. Guru menyebutkan kata-kata yang telah disiapkan. Guru memberikan kesempatan siswa untuk berlatih dalam menggunakan kamus atau ensiklopedi. Guru memotivasi siswa agar aktif dalam kegiatan ini. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1. Buatlah kelompok 2. Simaklah kata-kata yang akan diberikan gurumu 3. Carilah makna kata-kata tersebut dalam kamus 4. Catatlah makna kata-kata tersebut di buku tugasmu 5. Lakukan kegiatan itu secara cepat dan tepat supaya kelompokmu menjadi pemenang lomba ini. Biasanya, kamus berbentuk buku. Kamus berisi daftar kata, ungkapan, nama, atau istilah bidang tertentu. Dalam setiap kata, ungkapan, nama, atau istilah pada daftar itu diberi makna atau terjemahan dan pemakaiannya. Ada bermacam-macam kamus. Misalnya Kamus Besar Bahasa Indonesia KBBI dan Kamus Umum Bahasa Indonesia KUBI. Selain itu ada pula macam kamus yang lain. Contohnya Kamus Bahasa Inggris-Indonesia, Kamus Bahasa Minangkabau-Indonesia. Selain itu, contoh yang lain adalah Kamus Bahasa Jerman-Indonesia, Kamus Kuliner, Kamus Kesehatan, dan kamus yang lain. Berbeda dengan kamus, ensiklopedi memuat informasi yang lebih lengkap. Ada ensiklopedi tentang seni. Ada juga ensiklopedi tentang ilmu pengetahuan. Contoh ensiklopedi adalah Ensiklopedi Tata Surya, Ensiklopedi Bangsa Indonesia, Ensiklopedi Tumbuhan, serta ensiklopedi yang lain. 7 Bab 3 67 Sudahkah kamu terampil menggunakan kamus atau ensiklopedi? Meskipun kamu sudah terampil, tetaplah berlatih.

2. Memanfaatkan Kamus atau Ensiklopedi

Nah, agar tidak membosankan, ikuti petualangan berikut Petualangan itu berbeda, lo dengan petualangan yang lalu. Semua makanan mengandung sejumlah kalori. Beberapa makanan seperti es krim dan yang sudah diolah merupakan makanan yang densitas energinya tinggi. Artinya, makanan ini mengandung sejumlah besar kalori, tetapi porsi sajiannya sedikit. Makanan lain, semisal sayuran, buah, produk gandum termasuk bahan yang densitas energinya rendah. Artinya, jumlah porsinya banyak, tetapi kalorinya sedikit. Dengan mengonsumsi makanan yang densitas energinya rendah, konsumsi makanan Anda bisa banyak, tetapi kalorinya sedikit. Saat anda sudah tidak lagi makan, anda masih bisa merasa kenyang 2. Temukanlah kata-kata yang dicetak miring Misalnya kalori, densitas energi, dan piramida. Kata-kata itu adalah contoh kata- kata yang berhubungan dengan kesehatan. 3. Temukanlah makna kata-kata tersebut dalam kamus Tulislah dalam buku tugasmu 3. Carilah kata yang berhubungan dengan kesehatan dalam bacaan 4. Carilah empat kata saja. Ingat, kata-kata tersebut tidak boleh sama dengan contoh 5. Carilah makna kata tersebut dalam kamus Tulislah makna kata-kata itu dalam buku tugasmu 6. Siapkan selembar kertas Salinlah catatanmu dalam kertas tersebut 7. Salinlah dengan rapi 8. Mintalah nilai kepada gurumu Piramida Makan ala Klinik Mayo 1. Perhatikan bacaan di bawah ini dengan saksama Dalam bacaan ini terdapat kata-kata yang berhubungan dengan kesehatan. Dalam piramida makanan ala klinik Mayo ini kita bisa melihat seberapa besar makanan yang dibutuhkan sesuai jumlah kalori yang ingin kita asup. Sumber: Gaya Hidup Sehat 1 November 2007- dengan pengubahan 68 68 Bab 3 .................................................... ......................................................... ......................................................... ...................................... Tiba-tiba, “Krukkk ....”, kaki Mitti menginjak sesuatu. Ia mengaduh kesakitan. Rupanya kaki Mitti menginjak biji- biji permainan halma yang tersebar di lantai kamar Mitti. Tangannya memegang telapak kakinya yang terasa sakit. Mitti masih mengaduh kesakitan. Untung, Mitti tidak dimarahi ibunya. Ia malahan digoda ibunya. Lalu, Miiti tersenyum malu kepada ibunya. Ia menyesal, mengabaikan nasihat ibunya. Seharusnya Mitti merapikan kamarnya. Manakah bagian awal cerita yang paling tepat untuk melengkapi bagian yang kosong tersebut? TANTANGAN SANG PETUALANG 1. Perhatikan cerita di bawah ini Mitti dan Nasihat Ibunya a. Pagi itu Mitti tidak berangkat sekolah. Perutnya sakit. Mitti mengaduh kesakitan. Karena sudah tidak kuat, ia menurut pergi ke Puskesmas bersama ibunya. b. Inilah Mitti. Ia suka mengabaikan nasihat ibunya. Siang itu ia disuruh membersihkan kamarnya. Akan tetapi, Mitti malahan bermain. Ia terlihat asyik melemparkan bola kasti ke dinding kamarnya. c. “Ayo. Helda” ajak Mitti kepada temannya. Siang itu Mitti mengajak teman-temannya bermain di rumahnya. Mereka ingin bermain halma. d. Kemudian Mitti dibawa ke rumah sakit. Beberapa lama kemudian Mitti diperiksa dokter. Ibu Mitti terlihat sangat kuatir. Beliau sudah tidak sabar mengetahui keadaan Mitti. 2. Perhatikan bagian-bagian cerita di bawah ini. Manakah bagian cerita yang merupakan bagian tengah cerita? a. Akhirnya pekerjaan mereka selesai. Haki dan ayahnya memandangi hasil pekerjaan mereka. Mereka gembira karena sudah membuat lingkungan rumahnya bersih dan sehat. Jangan Salah