C. Defenisi Operasional
No Variabel Defenisi Operasional Alat ukur
Hasil Ukur Skala
1. Motivasi
Belajar Kondisi-kondisi atau
keadaan yang mengaktifkan atau
memberi dorongan kepada mahasiswa
Kebidanan Semester III di STIKes MEDISTRA
Lubuk Pakam
untuk bertingkah laku mecapai
tujuan yang ditimbulkan motivasi, tentang :
1.
Kebutuhan fisiologis 2.
Kebutuhan Rasa Aman
3. Kebutuhan Sosial
4. Kebutuhan
Penghargaan 5.
Kebutuhan Aktualisasi diri
Kuesioner Sangat Setuju
SS = 4 Setuju S = 3
Tidak Setuju TS = 2
Sangat Tidak Setuju STS
=1 Jika Skor
Responden :
1. Baik : 90 – 120
2. Cukup : 60 – 89
3. Kurang :30 –59
Ordinal
2. Prestasi
Belajar Nilai Indeks Prestasi
responden yang di peroleh dari Kartu Hasil
Studi KHS. Lembar
Observasi
1. MEMUASKAN
Jika nilai IPK 2.00 - 2.75
2. SANGAT
MEMUASKN jika nilai IPK
2.76 –3.50
3. DENGAN
PUJIAN jika IPK 3.51 – 4.00
Ordinal
15
BAB IV METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Penelitian ini menggunakan desain penelitian korelasional dengan pendekatan Cross Sectional, yang bertujuan untuk mengetahui Hubungan Motivasi Belajar
dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Kebidanan Semester III di STIKes MEDISTRA Lubuk Pakam.
B. Populasi dan Sampel
1. Populasi
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Kebidanan Semester III di STIKes MEDISTRA Lubuk Pakam dengan Total 65 orang mahasiswa.
2. Sampel
a. Teknik Sampel
Pada penelitian ini, teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Dalam penelitian ini sampel yang diambil sebanyak 65orang.
C. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di STIKes Medistra Lubuk Pakam. Waktu pelaksanaan dari bulan November 2014 – Juli 2015.
D. Etika Penelitian
Dalam penelitian ini dilakukan pertimbangan etik yaitu peneliti mengajukan surat permohonan penelitian ke institusi Program Studi Kebidanan Semester III di
STIKes MEDISTRA Lubuk Pakam. Memberi penjelasan kepada calon responden penelitian tentang tujuan
penelitian. Data peneliti akan dibuat kode inisial sehingga identitas responden tidak tercantum dalam kuesioner. Data yang di peroleh akan digunakan semata-semata
Kategori