Kapasitas Anak Jalanan melalai Pendidikan Nonformal. Skripsi tersebut membahas program kelas belajar yang diadakan oleh
rumah baca Paguyuban Terminal PANTER. Skripsi ini memandang bahwa pemberdayaan dapat dilakukan melalui pendidikan nonformal agar dapat
mengembangakan kapasitas anak jalanan dan memandirikan mereka. Sedangkan skripsi penulis membahas tentang pemberdayaan yang dilakukan
oleh sekolah formal dengan menanamkan keahlian keterampilan. Saran untuk skripsi tersebut yakni ditambahkan dengan prinsip dan penedekatan-
pendekatan pemberdayaan yang dilakukan di rumah baca tersebut.
E. Metode Penelitian
Metode penelitian merupakan strategi umum yang dipakai dalam pengumpulan dan analisis data yang diperlukan, guna menjawab permasalahan
yang diselidiki. penggunaan metodologi ini dimaksudkan untuk menentukan data valid, akurat, dan signifikan dengan permasalahan, sehingga dapat
digunakan untuk mengungkapkan permasalahan yang diteliti.
1. Pendekatan Penelitian
Menurut Bogdan dan Taylor metode penelitian kualitatif adalah prosedur, penelitian yang menghasilkan data deskriptif, berupa kata-kata
tertulis dari orang-orang, atau pelaku, yang dapat diamati.
9
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, untuk menggambarkan setting
sosial secara lengkap mengenai langkah-langkah atau kegiatan pelatihan keterampilan yang dilakukan Sekolah Luar Biasa Sumber Budi Jakarta.
9
Moleong Lexy, Metode Penelitian Kualitatif Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2000, h. 3.
Penelitian ini, berupaya menggambarkan secara sistem mengenai berbagai komponen atau faktor-faktor yang terkait dalam pelaksanaan keterampilan
menyulam.
2. Jenis Penelitian
Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah metode deskriptif. Data tersebut bisa berasal dari wawancara, foto, videotape, dokumen
pribadi, catatan lapangan, dan dokumen resmi lainnya. Penelitian deskriptif ditujukan untuk mengumpulkan data aktual secara rinci yang
melukiskan gejala yang ada, mengidentifikasi masalah atau memeriksa kondisi, juga menentukan apa yang dilakukan oleh orang lain dalam
menghadapi masalah yang sama dan belajar dari pengalaman mereka untuk menetapkan rencana yang akan datang.
10
3. Waktu dan Tempat Penelitian
a. Tempat Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SLB B-C Sekolah Luar Biasa Sumber Budi Jalan Inpres No. 15 Petukangan Selatan, Pesanggrahan,
Jakarta Selatan. b.
Waktu Penelitian Penulis melakukan penelitian pada bulan Maret 2014 sampai
dengan bulan Juli 2014.
4. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data diperlukan untuk mendapatkan data dan informasi yang diperlukan untuk dapat menjelaskan dan menjawab
10
Jalaluddin Rakhmat, Metode Penelitian Kualitatif Bandung : PT. Remaja Rosdakarya, 2006, cet. 12, h.25.