121
Hasil Pengamatan Lingkungan
No Aspek yang diamati
Deskripsi Hasil 1.
Kondisi Fisik Sekolah
a. Letak sekolah
Jalan Tajem, Maguwoharjo, Depok, Sleman.
2. Profil Siswa
a. Jumlah siswa
Jumlah siswa 474 anak, 8 diantaranya merupakan siswa difabel dengan rincian 6
anak tuna netra, 1 anak berpenglihatan rendah low vision, dan 1 siswa tuna
daksa.
3. Profil Guru
a. Jumlah guru
Guru yang mengajar di MAN Maguwoharjo berjumlah 43 guru,
ditambah dengan 2 Guru Pembimbing Khusus GPK yang telah disediakan
Dinas Pendidikan dari Propinsi untuk anak tunanetra.
b. Jumlah guru pengampu mata
pelajaran bahasa Indonesia Jumlah guru pengampu mata .pelajaran
bahasa Indonesia ada dua, yaitu Ibu N. I yang mengajar kelas X dan XII, dan
Bapak H. P yang mengajar kelas X dan XI.
4. Sarana dan Prasarana
a. Fasilitas KBM
Fasilitas kegiatan belajar mengajar yang ada di kelas sudah cukup memadai. Setiap
kelas sudah disediakan proyektor lengkap dengan speaker yang bisa digunakan
sebagai penunjang pembelajaran dan papan tulis.
b. Fasilitas untuk anak difabel
Buku-buku braile yang disediakan di perpustakaan, al-
qur’an braile, komputer yang telah memiliki aplikasi khusus untuk
tuna netra, tape recorder yang bisa digunakan guru untuk merekam materi
pembelajaran, ubin khusus sebagai jalur pemandu arah, ramp yang berfungsi
sebagai alternatif bagi siswa difabel tuna netra agar tidak menaiki tangga, dan
kamar mandi khusus yang pada sisi tembok telah dilengkapi dengan
pegangan.
c. Perpustakaan
Perpustakaan cukup luas, buku yang disediakan juga cukup lengkap. Di sini
juga menyediakan buku-buku braille
122 walaupun masih terbatas.
d. Laboratorium
Laboratorium yang ada di MAN Maguwoharjo diantaranya laboratorium
IPA, lab. Agama, lab. Komputer, lab tata boga.
f. Ruang kelas
Pada tiap ruang kelas telah dilengkapi dengan papan tulis, proyektor lengkap
dengan speaker, dan kipas angin.
h. Mushola
Mushola yang ada di MAN Maguwoharjo tidak terlalu besar. Kondisinya sangat
bersih dan rapi, mushola ini dilengkapi dengan alat ibadah, seperti Al-
Qur’an dan mukena.
i. UKS
Ruangannya cukup besar, keadaannya bersih dan rapi.
j. Toilet
Toilet yang ada di sekolah ini cukup banyak, keadaanya juga cukup bersih,
selain itu juga disediakan satu toilet khusus untuk anak difabel tunanetra.
k. Lapangan
Lapangan sekolah cukup luas, di sekeliling lapangan terdapat pepohonan
yang cukup rindang sehingga membuat lapangan sekolah nampak asri dan hijau.