42
dalam pembelajaran; 7 menggunakan bahasa yang benar dan tepat dalam pembelajaran; 8 mengakhiri pembelajaran; 9 merancang alat evaluasi;
10 menggunakan metode dan strategi penilaian; 11 memanfaatkan hasil penilaian untuk memberikan umpan balik dan bahan penyusunan
rancangan pembelajaran; 12 menyusun program tindak lanjut hasil penilaian; 13 mengklarifikasikan kemampuan siswa; 14 melaksanakan
tindak lanjut; dan 15 mengevaluasi hasil tindak lanjut.
D. Populasi dan Sampel Penelitian
Dalam sebuah penelitian menentukan populasi sangatlah penting, dengan tujuan untuk memperlancar dan mempermudah sebuah penelitian yang akan
dilaksanakan. Penelitian ini akan dilaksanakan di seluruh sekolah menengah atas dan kejuruan di Kecamatan Prambanan. Jumlah populasi guru pada sekolah yang
dikenai sebesar 241, kemudian populasi guru tersebut akan diambil sampel sebesar 150 dengan taraf kesalahan 5.
Tabel 1. Populasi dan Sampel guru di Sekolah Menengah Atas dan Kejuruan di Kecamatan Prambanan
No. Nama Sekolah
Jumlah Populasi
Sampel 1
SMA Negeri 1 Prambanan 53
33 2
SMA Muhammadiyah 1 Prambanan 25
16 3
SMA Islam 1 Prambanan 12
7 4
SMA Muhammadiyah Boarding School 52
32 5
SMK Muhammadiyah Prambanan 86
54 6
SMK Sosial Islam 1 Prambanan 13
8 JUMLAH
241 150
Dalam penelitian ini akan menggunakan teknik pengambilan sampel Simple Random Sampling. Penelitian ini menggunakan teknik Simple Random
43
Sampling karena
pengambilan sampel
dilakukan secara
acak tanpa
memperhatikan strata yang terdapat pada populasi tersebut dan seluruh populasi adalah guru sekolah menengah di Kecamatan Prambanan.
Pengambilan sampel dengan teknik simple random sampling dengan menggunakan rumus Slovin Juliansyah Noor, 2011: 158, karena sekolah
menengah di Kecamatan Prambanan ada 6 sekolah, maka dari masing-masing sekolah akan diambil beberapa sampel guru sesuai dengan jumlah guru di sekolah
tersebut dengan taraf kesalahan 5, yaitu: � =
N 1 + N. e²
Keterangan : N
= ukuran populasi n
= ukuran sampel e
= Prosentase , toleransi ketidaktelitian karena kesalahan dalam pengambilan sampel
Berdasarkan rumus tersebut, maka jumlah sampel yang akan diambli dalam penelitian adalah:
� = 241
1 + 241 5² � =
241 1 + 0,602
� = 241
1,602 = 150,43
Dari hasil perhitungan tersebut adalah 150,43 maka dibulatkan menjadi 150 responden.
44
E. Teknik Pengumpulan Data
Teknik Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan angket. Dengan menggunakan angket, data yang diperoleh akan dianalisis. Angket
atau disebut juga dengan kuesioner merupakan teknik pengumpulan data dengan cara memberikan pertanyaan atau pernyataan yang ditulis kepada responden untuk
dijawab. Kuesioner merupakan teknik yang cocok digunakan jika populasinya terlalu banyak. Angket ini digunakan untuk mengumpulkan data yang ditujukan
pada guru. Alternatif jawabanpilihan yang digunakan dalam angket yaitu selalu SL,
sering S, jarang J, dan tidak pernah TP. Pertanyaan atau pernyataan akan diisi sesuai dengan pilihan jawaban yang tersedia dengan memberikan tanda check
list pada kolom yang sudah disediakan.
F. Instrumen Penelitian
