Tabel 4.13 Kesesuaian Kurikulum dalam Ahli Profesi terhadap Pelaksana Tugas Kasus Pidana
NO Jawaban Responden Frekuensi
Presentase 1
Sangat Sesuai 6
15,78
2 Sesuai 32 84,21
3 Sedang
- -
4 Kurang Menguasai
- -
5 Sangat Tidak Menguasai
- -
Jumlah 38 100
Sumber: Hasil Kuesioner 2014 Dari data pada tabel di atas, 6 responden 15,78 menyatakan sangat
sesuai dengan ahli profesi, 32 responden 84,21 menyatakan sesuai dengan ahli profesi. Hal ini menunjukkan bahwa pendidikan dan pelatihan pada Kejaksaan
Tinggi Sumatera Utara sudah sesuai dengan kurikulum dalam ahli profesi .
E. Materi Pendidikan dan Pelatihan
4.14 Kesesuaian Materi Pendidikan dan Pelatihan terhadap bidang tugas dan Fungsi Organisasi
NO Jawaban Responden Frekuensi
Presentase 1
Sangat Sesuai 14
36,84
2 Sesuai 22
57,89 3
Sedang 2
5,26
4 Kurang Sesuai
- -
5 Sangat Tidak Sesuai
- -
Jumlah 38 100
Sumber: Hasil Kuesioner 2014
Universitas Sumatera Utara
Dari data pada tabel di atas, 14 responden 36,84 menyatakan sangat Sesuai dengan materi pendidikan dan pelatihan terhadap bidang tugas dan fungsi
organisasi, 22 responden 57,89 menyatakan Sesuai dengan materi pendidikan dan pelatihan terhadap bidang tugas dan fungsi organisasi dan 2 responden
5,26 menyatakan sedang dengan materi pendidikan dan pelatihan terhadap bidang tugas dan fungsi organisasi. Hal ini menunjukkan bahwa pendidikan dan
pelatihan pada Kejaksaan Tinggi Sumatera Utara sudah sesuai dengan materi pendidikan dan pelatihan terhadap bidang tugas dan fungsi organisasi.
F. Metode Pendidikan dan Pelatihan
4.15 Penerapan Ice Breaking dalam menghilangkan Kejenuhan NO Jawaban
Responden Frekuensi Presentase 1
Sangat Sering 12
31,57
2 Sering 24 63,15
3 Sedang
2 5,26
4 Kurang Sering
- -
5 Sangat Tidak Sering
- -
Jumlah 38 100
Sumber: Hasil Kuesioner 2014 Dari data pada tabel di atas, 12 responden 31,57 menyatakan sangat
sering dilakukan teknik ice breaking dalam pendidikan dan pelatihan, 24 responden 63,15 menyatakan sering dilakukan teknik ice breaking dalam
pendidikan dan pelatihan, 2 responden 5,26 menyatakan sedang dilakukan teknik ice breaking dalam pendidikan dan pelatihan. Hal ini menunjukkan bahwa
Universitas Sumatera Utara
pendidikan dan pelatihan pada Kejaksaan Tinggi Sumatera Utara sering dilakukan teknik ice breaking dalam pendidikan dan pelatihan.
4.16 Kerja Kelompok sering dilakukan dalam menghilangkan Kejenuhan NO Jawaban
Responden Frekuensi Presentase
1
Sangat Sering 12
31,57
2 Sering 25
65,78 3
Sedang 1
7,89
4 Kurang Sering
- -
5 Sangat Tidak Sering
- -
Jumlah 38 100
Sumber: Hasil Kuesioner 2014 Dari data pada tabel di atas, 12 responden 31,57 menyatakan sangat
sering dilakukan teknik kerja kelompok dalam pendidikan dan pelatihan, 25 responden 65,78 menyatakan sering dilakukan teknik kerja kelompok dalam
pendidikan dan pelatihan, 1 responden 7,89 menyatakan sedang dilakukan teknik kerja kelompok dalam pendidikan dan pelatihan. Hal ini menunjukkan
bahwa sering dilakukan teknik kerja kelompok dalam pendidikan dan pelatihan untuk menghilangkan kejenuhan.
Universitas Sumatera Utara
G. Fasilitas Pendidikan dan Pelatihan
4.17 Kenyamaan Fasilitas dalam Pendidikan dan Pelatihan
