Pascates Kelompok Kontrol Saran

Rubrik Penilaian Tulisan Cerita Pendek Peserta Didik No Aspek Kriteria Indikator Skor 7 8 9 : 89 : ;=: 9 ? A 9 A B; C:C: D E B 9 FA F A ? E: D B : ; A B : G  8 9 : H A B : ; 9 A 9 : CA ? I ? ; A F  J K?L =: D H A B : ; ; A B M ? I ? CA? I ? M :D  N C A9 ? y ? I ;A B D ? C ? I C = F H A B A ?  O K D K E H AB : ; C: I F M B D ? CA? I ? ? y ;  P C= H AB : ; C: M ; CA ? I ? F A ? B : D  Q ; B H AB : ; C: I F M BD ? CA? I ? E: C O AD 9 H A B : ; A ? CAD y ? I M:D C: ; = : 9 CA ? I ? FA F A ? E: R S T D B : ;AB : URS VW O AD 9 H A B : ; A ? CAD y ? I H D M :D C: ;=: 9 CA ? I ? F A FA ? E: V S X D B : ;AB : 7 Y SU X O AD 9 H A B : ; A ? CAD D B ? I M :D M : = E ? y FA F A ? E: 7 SU D B : ;AB : 7 V S7 Z U [ B I ? : 9 9 : [ B I ? : 9 9 : penyajian cerita yang baik pada tulisan peserta didik harus memenuhi kriteria :  Cerita ditulis dengan lebih hidup karena struktur cerita seperti orientasi, komplikasi dan resolusi ditampilkan dengan padu  Cerita yang disajikan lebih hidup karena mampu mengungkapkan perasaan tokoh maupun suasana cerita  Alur cerita yang diungkapkan jelas Teks cerita pendek yang baik ditulis dengan memenuhi 3 kriteria 16-20 Teks cerita pendek yang cukup baik ditulis dengan memenuhi 2 kriteria 11-15 Teks cerita pendek kurang baik apabila hanya memenuhi 1 kriteria 8-10 3 Kosakata Kosakata yang baik dalam tulisan peserta didik harus memenuhi kriteria : Teks cerita pendek yang baik ditulis dengan memenuhi 4 16-20  \ ] ] _ ] ` y ]a _ bc d]efc gh]a f] b i  \ c gc j ]a h] d ] b]a i a_ h] f]a y ] a _ bc _ i a]h ]a k` k h dc ` b]a hl e i ac h]dc `  \ k a k ]f] a h] d] f k a _ jim i a_ dk f] d  n k a_ u ] o ]c f k e m k a d u h]a h]d] h c d k c] p k h o q k c d] f k ab k h y ]a _ qi h i f m ]ch bc d i g c o b k a_ ]a eke k a ij c rs t h c d k c] uusu v p k h o q k c d] f k ab k h h i ] a _ m ]ch ]f] m c g ] j ]a y ] e ke k a ij c u h c d k c] w su x y \ k a__ i a] ]a z ] j ] o ] \ k a__ i a] ]a m ] j ] o ] y ] a_ m ]c h ]f] m c g] eke k a ij c h c dk c ] {  | d i h d i h] gc e]d tata kalimat yang digunakan efektif  Terdapat penggunaan bahasa yang tepat urutan kata, artikel, pronomina, preposisi  Makna kalimatkata yang ditampilkan jelas Teks cerita pendek yang baik ditulis dengan memenuhi 3 kriteria 13-15 Teks cerita pendek yang cukup baik ditulis dengan memenuhi 2 kriteria 10-12 Teks cerita pendek kurang baik apabila hanya memenuhi 1 kriteria 7-9 5 Mekanik Secara mekanis tulisan peserta didik yang baik harus memenuhi kriteria:  Hanya terdapat sedikit kesalahan ejaan  Penggunaan tanda baca sesuai  Tulisan tangan rapi dan dapat terbaca  Penulisan huruf kapital sesuai Teks cerita pendek yang baik ditulis dengan memenuhi 4 kriteria 13-15 Teks cerita pendek yang cukup baik ditulis dengan memenuhi 2-3 kriteria 10-12 Teks cerita pendek kurang baik apabila hanya memenuhi 1 kriteria 7-9 Pedoman Penilaian No Aspek yang dinilai Skor 1 Isi 30 2 Organisasi 20