ÁÂ ÃÄÅÆ Å
à Ç
 ÈÉà É
Ê É ËÌ Å
à Å
Ì É Ë
ÊÂ ËÌ ÅÇ
Æ Í Ç
Å Æ É
Ë Î É
Ç ÅÏ ÄÅÆ Å
Ã É Ë
Ê Â ÃÂ
Æ É Æ ÂÄÉ
Ì É Æ Â
Ï ÐÊ ÄÐ ÆË
y
É Ç ÂÁ Â
Ï ÍÊ Ê Í
Ï ÉÅ ÊÂ
Ë Í Ï
Å Ç Ñ
Ò Â Ë
Ó É
Ë Ä
à РÇ
 Ç
Á Â Ã ÄÅ
Æ ÅÃÔ Ç ÕÃÍ
Æ Õ Í
Ã È Â
ÃÅ ÕÉ
y
É Ë
Ó É
Æ É Ë
Ì Å Ç
Í Ç
Í Ë
Ê Â Ë Ö É
Ì Å Ï ÂÁÅÎ
Õ Â ÃÐ
à ÓÉ
Ë Å Ç
Å ÃÑ
× Ã Ð Ç Â
Ç ÁÂ
ÃÌ Å Ç Æ Í
Ç ÅÔ Ç Â
Ï ÉÅ Ë
ÊÂ Ë Ö É
Ì Å Æ É
Ë ÄÂ
Ç Â
ÃÕ É Ì Å
Ì ÅÆ Ê Â
Ë ÖÉ Ì Å
Ï ÂÁÅ Î
É Æ ÕÅØÔ
ÖÍÓ É
Ì ÉÄ ÉÕ ÊÂ
Ë ÉÊÁÉ Î
w
É
w
É Ç É
Ë ÊÂ
Ã Â Æ É
Í Ë Õ Í
Æ ÁÉ
Î É
Ë ÊÂ
Ë Í
Ï ÅÇ Ñ Ù ÉÊÍ
Ë Ô
u
Ë Õ Í Æ
Ê Â Ë
ÓÂÕÉ Î
ÍÅ Æ ÂÂ
Ø Â Æ Õ Å
Ø É Ë
Ä Â Ë Â
à É
ÄÉ Ë
Ç Õ
Ã É Õ Â Ó
Å Á Â
ÃÄÅÆ Å Ã
ÚÁÂÃ ÁÅÈÉÃ É Ú
ÊÂ Ë Í
Ï Å
Ç Ì É
Ï É
Ê ÄÂÊ ÁÂ
Ï ÉÖÉ Ã É
Ë ÊÂ
Ë Í Ï
Å Ç
ÈÂÃ ÄÂ Ë Ô
ÄÂ Ã Ï
u
Ì Å Ï
É Æ Í
Æ É Ë
Ç Â ÁÍÉ
Î ÄÂ
Ë Â
Ï ÅÕ ÅÉ
ËÑ ×
Â Ë Â
Ï Å ÕÅ É Ë
ÅË Å É
Æ É Ë
Ì ÅÏ É
ÆÇ É
Ë É Æ É
Ë Ì Å
Û Ü× Ù
ÂÓÂ ÃÅ
Ý Û
ÐÊ ÉÓÂ Ì Â
ÞÉ ÁÍÄÉÕ Â Ë
ß É
Ë
y
ÍÊÉ Ç
Ñ Û
ÕÃÉÕ ÂÓ Å
ÁÂ Ã ÄÅ Æ Å
à ÚÁ à ÁÅÈ É
à ÉÚÊ Â Ë Í
Ï ÅÇ Õ Â
ÃÇ ÂÁÍÕ
Ì Å Î É
à ÉÄ Æ É
Ë Ì ÉÄ ÉÕ
Ê Â Ë ÖÉ
Ì Å É
Ï Õ Â Ã
Ë ÉÕÅØ Ì É
Ë ÅË Ð
à É
Ç Å Í
Ë Õ Í Æ
ÄÂÊ ÁÂ Ï
ÉÖÉ Ã
É Ë
ÊÂ Ë Í
Ï Å
Ç ÈÂ
ÃÄ Â
Ë ÄÂ
Ç ÂÃ ÕÉ Ì Å
Ì Å Æ
Æ Â Ï
É Ç
á ââ
Û Ü× Ù ÂÓ
 ÃÅ
Ý Û
ÐÊÉ Ó Â
Ì Â
ÞÉÁÍÄÉÕÂ Ë
ß É
Ë
y
ÍÊÉ Ç
Ñ
B. Identifikasi Masalah
ß Â
à Ì
É Ç
É Ã
Æ É
Ë Ï
É Õ É
à Á Â
Ï É
Æ ÉË Ó ÊÉ
Ç É
Ï É
Î Ì Å
ÉÕ É Ç Ô
Ì ÉÄÉÕ Ì Å Å
Ì Â Ë ÕÅØ Å
Æ É Ç
Å ÄÂ
à ÊÉ Ç É
Ï ÉÎ É Ë
Ç Â
ÁÉ Ó ÉÅ
ÁÂÃ Å Æ ÍÕÑ
ÝÑ ÜÅË ÉÕ
Ê Â Ë Í
Ï Å
Ç ÄÂ
Ç Â Ã ÕÉ
Ì Å Ì Å Æ
Ê É Ç ÅÎ
ÃÂ ËÌ É
Î ãÑ
ä Í Ã
u
ÁÂ Ï
ÍÊ Ê Â
Ë Â Ã
ÉÄ Æ É
Ë Ç ÕÃ É
Õ Â Ó Å
ÄÂÊÁÂ Ï
É Ö ÉÃÉ
Ë
y
ÉË Ó ÕÂÄ ÉÕ
Í Ë Õ Í
Æ ÊÂ
Ë Í Ï
Å Ç
åÑ Û
É Ã É
Ë É Í
Ë ÕÍ Æ
Ê Â
Ë Å Ë Ó
Æ ÉÕ Æ É
Ë Æ Â
Õ ÂÃÉÊ ÄÅ Ï
É Ë
Ê Â Ë Í Ï
ÅÇ ÈÂ
ÃÅ ÕÉ Ä Â
ËÌ Â Æ
Æ Â
Ï É
Ç á
ââ ÊÉ
Ç Å
Î Æ Í
Ã É Ë
Ó Ñ
æÑ ×
 ÃÏ
Í Ë
y
É Õ
 ÆË Å
Æ Í
Ë ÕÍ Æ
Ê Â Ë ÓÉ
Ç É
Î Æ Â
Õ Â Ã ÉÊ ÄÅ
Ï É
Ë ÄÂ
Ç Â
Ã Õ É Ì ÅÌ Å
Æ Ì É
Ï ÉÊ ÊÂ
Ë Í Ï
Å Ç
È Â
à ÅÕ É ÄÂ
ËÌ Â
Æ Ñ çÑ
Û Õ
à ÉÕÂÓ Å
ÁÂ Ã ÄÅ
Æ ÅÃÚÁ Â
à ÁÅÈ ÉÃ É Ú ÊÂ
Ë Í Ï ÅÇ
Á Â Ï ÍÊ
ÄÂ ÃË
ÉÎ Ì Å ÍÖÅ ÈÐÁÉ
Æ É Ë
Ä É Ì É
ÄÂ Ç
Â Ã Õ É
Ì Å Ì ÅÆ
Æ Â Ï É
Ç á
ââ Û Ü×
Ù Â ÓÂ
à ŠÝ
Û ÐÊ ÉÓÂ
Ì Â Þ
É ÁÍÄÉÕ
 Ë
ß É
Ë
y
ÍÊ É Ç
Ñ
C. Batasan Masalah
è éêë ì
í ì
êî ì ï
ðìñ ìê òé ð ì
îìï ó ëì
ï ô ë
é ï ñ ôõôîì
í ô
ö ì í ì ð ì
÷ ëô
ìñì í ø
ëì ù ìñ
ëô î éñ ì÷ú ô
òì ÷û ì
ö ì í
ìðì ÷
y
ì ï
ó öúïü
ú ð ëìðìö
ùéïéð ôñôì ï
ôï ô üú î
úù ò
é ê ýìêôì
í ôþ ÿ
é êð
u
ëôð ìî ú îì
ï ùé öòìñ
ì í ì
ï öì
í ìðì
÷ ì ó
ìê ùé öòì
÷ ì
í ì
ï ðé òô
÷ ñé
ê õ
î úí þ
ÿ é
êö ì í ìðì
÷ ì ï
ëìðìö ùéïéð ô ñô ì
ï ô
ï ô ìî ì
ï ëô õ
î úí
îì ï
ù ìëì
ù ê í éí
ùé öò é ðì ìêì
ï öé
ïú ð ôí
ñ é î
í üé ê
ô ñì ùéï ëé î
ö éï
óó úï ì îì
ï í
ñ ê ìñé ó
ô ò
é ê ù ô îôê ò
é ê ò ôü ìê
ì ö éïú ð ô
í þ
D. Rumusan Masalah
è éêë ì
í ì
êî ì ï
õ î
úí ù é ê
ö ì
í ì
ð ì ÷ ì
ï ëô
ìñì í ø
ê ú öúí
ìï öì
í ì
ð ì ÷
ëìð ìö ùé
ïé ð ô ñ
ô ì ï
ô ï ô
ìëìðì ÷
í é òì óì ô
ò é ê
ô î ú
ñþ þ
ù ìîì ÷
ñ é êëì
ù ìñ
ùéêò é ë ìì
ï ÷
ì í
ôð î
é ñ é ê
ìöù ôð ì ï
ö éïú ð ô
í ü
é êôñ ì ùéï ë
é î ì
ï ñ ìê
ì ùé
í é ê ñ ì
ëô ëôî
y
ì ï
ó ò
é ð ì ì ê
öé ï
óó úï ìîì
ï í
ñêìñé ó ô
ùé öò é ð
ì ìê
ì ï
ò é
ê ù ôîô ê
ò éêòô
ü ì êì öéïú ðôí
ëéï ó
ìï ùéí
é êñì ëôëô î
y
ì ï
ó òé ð ì
ìê ñ ì
ïù ì
öé ï
óó úï
ìî ì ï
í ñ ê ìñé
ó ô
ùé ö ò é ðìì êì
ï òéêù ô îôêò
é ê òôüì êìöéïú ð ô
í ù ìëì
ùéí é ê ñ ì
ëô ëôî î
é ðì í
ÿ é ó
é êô ö ì ó
éëé ìò
úù ì ñéï
èì ï
y
ú öì í
? 2. Apakah pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan strategi berpikir-
berbicara-menulis lebih efektif dibandingkan pembelajaran menulis cerpen tanpa menggunakan strategi berpikir-berbicara-menulis pada peserta didik
kelas VII SMP Negeri 1 Somagede Kabupaten Banyumas?
E. Tujuan