2. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
a. Standar kompetensi
Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan benda titik.
b. Kompetensi dasar
Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan menggunakan vektor.
3. Mengembangkan materi pembelajaran secara kreatif
Pengembangan materi pembelajaran juga dapat dilihat dari media dan metode pembelajaran yang digunakan. Media yang digunakan apakah
tertulis atau menggunakan media elektronik, seperti laptop, viewer, dan lain sebagainya. Sedangkan metode, dalam menyampaikan materi
guru menggunakan metode mengajar yang beragam atau hanya satu metode untuk keseluruhan proses pembelajaran, seperti metode
ceramah, diskusi, tanya jawab, metode demonstrasi dan eksperimen, dan masih banyak lagi.
4. Mengembangkan keprofesionalan
Peningkatan kompetensi guru disekolah dalam proses belajar mengajar selain tanggungjawab pimpinan lembaga, para guru juga
dituntut melakukan upaya-upaya meningkatkan keprofesionalannya.
Upaya meningkatkan keprofesionalan guru dapat dilakukan dengan cara, antara lain http:lib.uin-malang.ac.idthesis:
a. Mengikuti penataran guru
Penataran dilakukan berkaitan dengan kesempatan bagi guru-guru untuk berkembang secara profesional untuk meningkatkan
kemampuan guru dalam melaksanakan proses belajar mengajar. Mengingat tugas rutin di dalam melaksanakan aktivitas-aktivitas
mendidik dan mengajar, maka guru perlu untuk menambah ide- ide baru melalui kegiatan penataran.
b. Mengikuti musyawarah guru mata pelajaran MGMP
Seorang guru dalam melaksanakan tugasnya, sudah pasti akan menjumpai permasalahan-permasalahan yang harus dicari
pemecahannya. Permasalahan ini mungkin datang dari pihak luar atau mungkin dari teman sejawat, yang hal ini perlu dengan
segera untuk mencari pemecahannya, misalnya melalui MGMP yaitu: guru dalam mata pelajaran berkumpul bersama untuk
mempelajari atau membahas masalah dalam proses belajar mengajar.
Adapun MGMP ini bertujuan untuk menyatukan terhadap kekurangan konsep makna dan fungsi pendidikan serta
pemecahannya terhadap kekurangan yang ada. Disamping itu juga untuk mendorong guru melakukan tugas dengan baik, sehingga
mampu membawa mereka kearah peningkatan kompetensinya.
c. Mengikuti kursus
Mengikuti kursus merupakan suatu kegiatan untuk membantu guru dalam mengembangkan pengetahuan sesuai dengan
keahliannya masing-masing. Dengan mengikuti kursus, guru diarahkan ke dalam dua hal, pertama sebagai penyegaran dan
kedua sebagai upaya peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan mengubah sikap tertentu.
Penyegaran berarti
bahwa guru
telah mendapatkan
pengetahuan disiplin ilmu tertentu, dan penyegaran disini mengupayakan kembali untuk mengingat, meningkatkan dan
mengembangkan disiplin ilmu yang dimilikinya.
5. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk