21
2.1.4 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Belajar
Slameto 2010: 54-72 menyatakan bahwa kegiatan belajar dipengaruhi oleh dua faktor, yaitu faktor internal dan eksternal. Faktor internal merupakan
faktor yang ada dalam diri individu yang sedang belajar. Faktor Internal meliputi: 1 Jasmani terdiri dari kesehatan dan cacat tubuh; 2 Psikologis terdiri dari
intelegensi, perhatian, minat, bakat, motif, kematangan, dan kesiapan. Intelegensi atau kecakapan yang dimiliki seseorang dapat mempengaruhi belajar; serta 3
Kelelahan terdiri dari kelelahan jasmani dan rohani. Keduanya dapat mempengaruhi belajar. Agar siswa dapat belajar dengan baik haruslah
menghindari kelelahan. Faktor eksternal merupakan faktor yang ada di luar individu. Faktor
Eksternal meliputi: 1 Keluarga, siswa yang belajar akan menerima pengaruh dari keluarga berupa cara orang tua mendidik, relasi antara anggota keluarga, suasana
rumah tangga, keadaan ekonomi rumah tangga, pengertian orang tua, dan latar belakang kebudayaan; 2 Sekolah, yang mempengaruhi kegiatan belajar
mencakup metode mengajar, kurikulum, relasi guru dengan siswa, disiplin sekolah, pelajaran dan waktu sekolah, standar pelajaran, keadaan gedung, metode
belajar dan tugas rumah; serta 3 Masyarakat, merupakan faktor eksternal yang berpengaruh terhadap belajar siswa. Pengaruh itu terjadi karena keberadaan siswa
dalam masyarakat. Adapun hal yang mempengaruhi siswa dalam masyarakat yaitu kegiatan siswa, mass media, teman bergaul, dan bentuk kehidupan masyarakat.
Berdasarkan pernyataan Slameto tersebut, dapat disimpulkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi belajar terdiri dari faktor internal dan eksternal.
Faktor internal meliputi jasmani, psikologis, dan kelelahan. Faktor eksternal meliputi keluarga, sekolah, dan masyarakat. Faktor yang mempengaruhi belajar
22 dalam penelitian ini yaitu intelegensi atau kecakapan yang dimiliki seseorang,
dalam hal ini yakni kemampuan pemecahan masalah.
2.1.5 Hasil Belajar
Kategori