11 2 Memberikan  kontribusi  khazanah  ilmu  pendidikan  khususnya  pendidikan
Matematika di sekolah dasar.
1.6.2 Manfaat Praktis
Manfaat praktis dalam penelitian ini terdiri dari manfaat bagi siswa, guru, peneliti, dan sekolah. Penjabarannya sebagai berikut:
1.6.2.1 Bagi Siswa
Penelitian  ini  diharapkan  dapat  memberikan  balikan  kepada  siswa  untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalahnya.
1.6.2.2 Bagi Guru
Penelitian  ini  diharapkan  dapat  memberikan  manfaat  positif  bagi  guru, yaitu sebagai berikut:
1 Memberikan  informasi  kepada  guru  mengenai  pengaruh  kemampuan pemecahan masalah terhadap hasil belajar matematika.
2 Sebagai  bahan  masukan  dan  informasi  kepada  para  guru  dalam  upaya meningkatkan mutu pembelajaran matematika.
3 Memberikan  arahan  kepada  guru  untuk  memperhatikan  kemampuan pemecahan masalah siswa.
1.6.2.3 Bagi Peneliti
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan  manfaat positif bagi peneliti yaitu  meningkatkan  daya  pikir  dan  keterampilan  dalam  pentingnya  penguasaan
pemecahan masalah matematika.
1.6.2.4 Bagi Sekolah
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat positif bagi sekolah, yaitu sebagai berikut:
12 1 Hasil  penelitian  ini  dapat  memperkaya  dan  melengkapi  hasil-hasil
penelitian yang telah dilakukan guru-guru lain. 2 Memberikan  informasi  bagi  sekolah  untuk  meningkatkan  hasil  belajar
matematika siswa kelas V. 3 Meningkatnya mutu pendidikan Matematika di kelas V.
13
BAB 2 KAJIAN PUSTAKA
Dalam kajian pustaka dipaparkan mengenai landasan teori, penelitian yang relevan, kerangka berpikir, dan hipotesis.
2.1 Landasan Teori
Pada  bagian  ini  akan  disajikan  berbagai  teori  yang  digunakan  sebagai dasar  acuan  penelitian  ini.  Teori  yang  digunakan  diambil  dari  berbagai  sumber
yang  relevan.  Landasan  teori    yang  disajikan  meliputi:  definisi  kemampuan, kemampuan  pemecahan  masalah,  belajar,  faktor-faktor  yang  mempengaruhi
belajar, hasil belajar, matematika, serta matematika di sekolah dasar.
2.1.1 Definisi Kemampuan
Poerwadarminta 2011: 742 mengartikan bahwa kemampuan berasal dari kata  “mampu”  yang  berarti  kuasa  sanggup,  melakukan  sesuatu,  dapat,  berada,
kaya.  Kemampuan  adalah  suatu  kesanggupan  dalam  melakukan  sesuatu. Seseorang  dikatakan  mampu  apabila  ia  bisa  melakukan  sesuatu  yang  harus
dilakukan.    Selanjutnya  Wikipedia  2014  menguraikan  bahwa  kemampuan adalah  kapasitas  seorang  individu  untuk  melakukan  beragam  tugas  dalam  suatu
pekerjaan.    Kemampuan  adalah    sebuah  penilaian  terkini  atas  apa  yang  dapat dilakukan seseorang.
Berdasarkan  kedua  pengertian  tersebut,  dapat  disimpulkan  bahwa kemampuan   adalah   kesanggupan  seseorang  untuk  melaksanakan  suatu  tugas