1. Home
  2. Lainnya

Bagi Siswa Bagi Kepala Sekolah dan Guru

79 Fitria Rahmayani “Hubungan antara Lingkungan Sosial dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas X Jurusan Akuntansi di SMK Negeri 46 Jakarta Timur”skripsi Ika Pasca Himawati. 2013. Kontruksi Sosial Kampung Ramah Anak: Studi Fenomenologi atas Implementasi Program Kampung Ramah Anak di RW 11 Kampung Badran Yogyakarta. Skripsi. Yogyakarta: UGM John W. Santrock. 2002. Life-Span Development Perkembangan Masa Hidup. Jakarta: Erlangga Peraturan Menteri Negara Pemberdayaan Perempuan nomor 2 tahun 2009 tentang Kebijakan KabupatenKota Layak Anak Peraturan Mentri Negara Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2011 tentang Indikator KabupatenKota Layak Anak Peraturan Walikota Yogyakarta Nomor 34 Tahun 2015 tentang Recana Aksi Daerah Pengembangan Kota Layak Anak Kota Yogyakarta tahun 2015- 2019 Purwanto. 2008. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Raymond J. Wlodkowski dan Judith H. Jaynes. 2004. Hasrat Untuk Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Ritta Eka Izzaty. 2008. Perkembangan Peserta Didik. Yogyakarta: UNY Press Saifudin Azwar. 2014. Penyusunan Skala Psikologi Edisi 2. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Sardiman. 2007. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar.Jakarta: PT Raja Grafindo Persada Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta Suyono dan Hariyanto. 2011. Belajar dan pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Undang-undang nomor 1 tahun 1974 tentang Perkawinan. Diakses dari http:www.kemenag.go.idfiledokumenUUPerkawinan.pdf Undang-undang Nomor 23 tahun 2002 tentang Perlindungan Anak. Diakses tanggal 5 Februari 2016 dari http:www.kpai.go.idhukumundang- undang-uu-ri-no-23-tahun-2002-tentang-perlindungan-anak 80 Undang-undang Republik Indonesia Nomor 35 Tahun 2014 Tentang Perubahan Atas Undang-undang Nomor 23 Tahun 2002 Tentang Perlindungan anak. Diakses melalui http:www.kpai.go.idhukumundang-undang-republik- indonesia-nomor-35-tahun-2014-tentang-perubahan-atas-undang- undang-nomor-23-tahun-2002-tentang-perlindungan-anak

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS TINGGI SD NEGERI DI KECAMATAN TEMANGGUNG KOTATEMANGGUNG

2 60 212

PENGARUH MOTIVASI DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS TINGGI SD NEGERI Pengaruh Motivasi Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Tinggi SD Negeri Wironanggan 01 Tahun Pelajaran 2014/ 2015.

0 3 17

PENGARUH MOTIVASI DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS TINGGI SD Pengaruh Motivasi Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Tinggi SD Negeri Wironanggan 01 Tahun Pelajaran 2014/ 2015.

0 3 12

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP UJIAN NASIONAL DENGAN MOTIVASI BELAJAR Hubungan antar Persepsi Siswa terhadap Ujian Nasional dengan Motivasi Belajar.

0 0 16

Hubungan antara persepsi siswa terhadap pembelajaran Fisika dengan motivasi belajar Fisika di kelas X SMA BOPKRI 2 Yogyakarta.

1 7 132

PENGARUH PELAKSANAAN JAM BELAJAR MASYARAKAT DAN PERAN ORANGTUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SD KELAS TINGGI DI SD NEGERI GOLO.

3 39 166

TRANSFORMASI NILAI DAN SIKAP DALAM BERINTERAKSI SOSIAL MELALUI KAMPUNG RAMAH ANAK DI RW 09 BADRAN, BUMIJO, JETIS, YOGYAKARTA.

1 1 201

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI ANAK TERHADAP PERAN ORANG TUA DALAM MENGATUR BELAJAR DAN BERMAIN ANAK DENGAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS III SD NEGERI SE GUGUS I KECAMATAN KOTAGEDE YOGYAKARTA.

0 0 162

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI ANAK TERHADAP POLA ASUH ORANG TUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR DI SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA.

0 0 5

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR, DAN PERSEPSI SISWA TERHADAP FISIKA, DENGAN HASIL BELAJAR FISIKA

0 0 71