Kompetensi Dasar dan Indikator

1. Peserta didik mengidentifikasi isi bacaan. 2. Peserta didik mencari jawaban sementara atas pertanyaan-pertanyaan yang telah disusun. 3. Peserta didik mengumpulkan informasi sebanyak-banyaknya yang relevan untuk membuktikan benar atau tidaknya jawaban. Mengasosiasi Menalar 1. Setelah mempelajari materi, guru memberikan lembar kerja siswa untuk dikerjakan dan didiskusikan bersama teman sekelompok 2. Setiap siswa bertanggungjawab atas keberhasilan teman sekelompok dalam memahami materi yang didiskusikan Mengkomunikasikan 1. Peserta didik kelompok melakukan presentasi hasil diskusi dalam kelas besar. 2. Peserta didik kelompok menentukan kesimpulan akhir jawaban dan dokumentasi akhir. Penutup 1. Peserta didik mengerjakan post test 2. Peserta didik bersama guru menyimpulkan hasil pembelajaran. 3. Guru melakukan refleksi terhadap proses pembelajaran dan memberikan apresiasi terhadap peserta didik. 4. Peserta didik dan guru merencanakan tindak lanjut pembelajaran untuk pertemuan selanjutnya. 5. Observer mengumumkan tim baik, tim sangat baik dan tim super dan memberikan reward. 6. Doa dan salam penutup. 50 Menit

H. Penilaian

1. Sikap spiritual KD-KI 1 a. Jenis penilaian : Non tes b. Bentuk penilaian : Observasi pengamatan c. Instrumen : Lembar Observasi terlampir d. Rubrik penilaian : Rubrik penilaian terlampir 2. Sikap sosial KD-KI 2 a. Jenis penilaian : Non tes b. Bentuk penilaian : Observasi pengamatan c. Instrumen : Lembar observasi terlampir d. Rubrik penilaian : Rubrik penilaian terlampir 3. Pengetahuan KD-KI 3 a. Jenis penilaian : Tes Pre test dan post test b. Bentuk penilaian : Tes tertulis uraian c. Instrumen : Soal tes terlampir d. Rubrik penilaian : Rubrik penilaian terlampir 4. Keterampilan KD-KI 4 a. Jenis penilaian : Non tes b. Bentuk penilaian : Proyek c. Instrumen : Lembar penilaian penugasan terlampir d. Rubrik penilaian : Rubrik penilaian terlampir Godean, 15 Januari 2015 Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Mahasiswa Dra.Sri Wahyu Widayati Agnes Nur Inayati NIP. 19580830 199412 2 001 NIM. 11403241034 Lampiran 1 LEMBAR OBSERVASI SIKAP SPIRITUAL Petunjuk : Lembaran ini diisi oleh guru untuk menilai sikap spiritual peserta didik. Berilah tanda cek √ pada kolom skor sesuai sikap spiritual yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan criteria sebagai berikut: 4 = selalu, 3 = sering, 2 = kadang-kadang, 1 = tidak pernah. Kelas : Tanggal Pengamatan : Materi Pokok : No Nama Siswa Berdoa sebelum dan sesudah proses pembelajaran Memanfaatkan pengetahuan sebagai wujud karunia Tuhan Yang Maha Esa Jumlah Kategori 1 2 3 4 1 2 3 4 1. 2. 3. … 32. Petunjuk penskoran : Skor yang dicapai Skor akhir = --------------------- x 4 Skor maksimal