31
dari ketergantungan sosial-ekonomi penuh pada keadaan yang relatif lebih mandiri.
Dari penjelasan para ahli dapat disimpulkan bahwa remaja adalah masa peralihan dari anak- anak menuju dewasa. Pada usia
remaja terjadi penumbuhan rambut kelamin sebagai tanda kematangan seksual yang yang sering disebut dengan masa
pubertas.
2. Usia Masa Remaja
Menurut Thomburg Catur Baimi, 2013: 36, remaja digolongkan menjadi tiga tahap yaitu masa remaja awal dalam
kisaran usia 13-14 tahun, masa remaja tengah dalam kisaran usia 15-17 tahun dan remaja akhir dalam kisaran usia 18-21 tahun.
Sementara itu menurut Konopka Hendrianti, 2006: 29, masa remaja berada dalam rentang usia 12-22 tahun dengan tiga
pembagian masa yaitu masa remaja awal 12-15, remaja pertengahan 15-18, remaja akhir 19-22.
Sementara itu menurut Hurlock Sunarto, 2002: 57 usia masa remaja adalah antara 13-21 tahun yang dibagi dalam usia 13-
17 tahun termasuk remaja awal, dan 17-21 tahun termasuk remaja akhir.
Berkaitan dengan pengertian di atas maka dapat disimpulkan bahwa usia remaja untuk wanita berkisar antara usia
12 tahun sampai dengan 22 tahun. Dari rentang usia tersebut dibagi
32
menjadi tiga tingkatan yakni 12-15 tahun termasuk remaja awal, 16-18 tahun untuk remaja tengah, serta 19-22 tahun untuk masa
remaja akhir.
3. Tugas perkembangan Remaja
Tugas perkembangan remaja berfokus pada usaha untuk mengarahkan
perilaku kekanak-kanakan
menuju persiapan
menghadapi kedewasaan
Hurlock, 1999:
38. Tugas
perkembangan yang dilalui remaja dengan normal akan membuat remaja terlepas dari belenggu kebiasaan manja pada orang tua dan
teman-temannya sehingga remaja menjadi lebih mandiri. Menurut
Havinghurtst Sunarto,
2002: 44
tugas perkembangan masa remaja yang harus dilalui adalah sebagai
berikut: a. Mencapai hubungan baru dan yang lebih matang dengan teman
sebaya baik pria maupun wanita b. Mencapai peran sosial pria dan wanita
c. Menerima keadaan fisiknya dan menggunakan tubuhnya secara efektif
d. Mengharapkan dan mencapai perilaku sosial yang bertanggung jawab
e. Mempersiapkan karier ekonomi f. Mempersiapkan perkawinan dan keluarga
g. Memperoleh perangkat nilai dan sistem etis sebagai pegangan
untuk berperilaku mengembangkan ideology Sedangkan menurut menurut Hurlock 1999: 41, tugas
perkembanngan remaja adalah sebagai berikut: a. Mampu menerima keadaan fisiknya.
b. Mampu menerima dan memahami peran seks usia dewasa. c. Mampu membina hubungan baik dengan anggota kelompok
yang berlainan jenis.
33
d. Mencapai kemandirian emosional. e. Mengembangkan konsep dan keterampilan intelektual yang
sangat diperlukan untuk melakukan peran sebagai anggota masyarakat.
f. Memahami dan menginteralisasikan nilai-nilai orang dewasa dan orang tua.
g. Mengembangkan perilaku tanggung jawab sosial yang diperlukan untuk memasuki dunia dewasa.
h. Memahami dan mempersiapkan berbagai tanggung jawab kehidupan keluarga.
Sementara itu menurut Heriana Catur Baimi, 2013: 41 menyebutkan bahwa tugas perkembangan remaja adalah:
a. Remaja dapat menerima keadaan fisiknya dan dapat memanfaatkan secara efektif.
b. Remaja dapat memperoleh kebebasan emosional dari orang tua c. Remaja mampu bergaul lebih matang.
d. Mengetahui dan menerima kemampuan sendiri. e. Memperkuat penguasaan diri atas dasar skala nilai dan norma
Dari penjelasan para ahli dapat disimpulkan bahwa tugas perkembangan remaja berperan penting dalam mengarahkan
remaja dari sifat kanak- kanak menuju dewasa. Remaja yang telah melalui semua tugas perkembangan akan menjadi remaja yang
lebih mandiri.
4. Perkembangan Fisik Remaja
