25 produk buatan dalam negri dan mewujudkan usaha-usaha dalam membangun
bangsa Indonesia.
2.1. 5 Hasil Penelitian yang Relevan
Pada bagian ini peneliti mencoba untuk memaparkan hasil penelitan yang judulnya hampir sama dengan judul peneliti pilih.
1. Berdasarkan penelitian pada skripsi saudara Agustinus Tarmadi 2011 dengan judul “ “Peningkatan prestasi belajar menggunakan model pembelajaran
kooperatif teknik mencari pasangan dalam mata pelajaran IPA semester 1 pada siswa kelas VI A SDN Ngablak 2 tahu
n pelajaran 20102011” dapat dipaparkan bahwa penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa model
pembelajaran kooperatif teknik mencari pasangan dapat meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VI A SDN Ngablak tahun pelajaran 20102011 dalam mata
pelajaran IPA khususnya pada kompetensi dasar mengidentifikasi kegiatan manusia yang dapat mempengaruhi keseimbangan alam ekosistem.
Peningkatan prestasi belajar siswa ditandai dengan nilai rata-rata ulangan kelas pada kondisi awal 58,45 meningkat pada akhir siklus pertama yaitu 65,56 dan
mencapai 71,01 pada akhir siklus kedua. Dari hasil penelitian diatas peneliti mencoba menyimpulkan bahwa
model pembelajaran kooperatif teknik mencari pasangan dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Selain itu, dengan menggunakan model pembelajaran
kooperatif teknik mencari pasangan peneliti mencoba untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa.
2. Berdasarkan penelitian pada skripsi susanti 2009 dengan judul “
“Peningkatan prestasi belajar menggunakan model pembelajaran kooperatif
26 tipe berpikir berpasangan dalam mata pelajaran PKn siswa kelas II SD Negeri
Tanjung Semester 1 Tahun Pelajaran 20112012 ” dapat dipaparkan bahwa
penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa model pembelajaran kooperatif teknik mencari pasangan dapat meningkatkan prestasi belajar siswa kelas II SD
Negeri Tanjung tahun pelajaran 20112012. Peningkatan prestasi belajar siswa ditandai dengan nilai rata-rata ulangan kelas pada kondisi awal 64 meningkat
pada akhir siklus pertama yaitu 69 dan mencapai 75 pada akhir siklus kedua. Dari hasil penelitian diatas peneliti mencoba menyimpulkan bahwa model
pembelajaran kooperatif teknik mencari pasangan dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Selain itu, dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif
teknik mencari pasangan peneliti membuat agar siswa menjadi lebih aktif dan merasa senang selama kegiatan belajar mengajar berlangsung.
2.1. 6 Kerangka Berpikir
Kategori