29
BAB III METODE PENELITAN
Bab III ini akan membahas mengenai metode penelitian yang telah digunakan dalam penelitian ini. Pembahasan metode penelitian yaitu mengenai jenis
penelitian yang digunakan,waktu penelitian, pelaksanaan penelitian, populasi dan sampel penelitian, variabel penelitian, definisi penelitian, definisi operasional,
instrumen penelitian, uji validitas dan uji reliabilitias instrumen, teknik pengumpulan data, dan teknik analisis data.
3.1 Jenis Penelitian
Jenis penelitian yang digunakan adalah metode penelitian eksperimental dengan model desain Control Group Experiment, dimana model desain tersebut
menggunakan lebih dari satu kelompok yang terdiri atas kelompok eksperimen dan kelompok kontrol Zainal Arifin, 2011:78, dengan tipe Control group pretest
and posttest design. Dalam design ini, baik kelompok eksperimen maupun kelompok kontrol dikenakan observasi, kelompok eksperimen mendapat
perlakuan Xa dengan model pembelajaran kooperatif teknik make a match, sedangkan kelompok kontrol mendapat perlakuan dari Xb hanya dengan metode
ceramah dan tanya jawab. Perlakuan Xa dan Xb diamati dalam situasi yang lebih terkontrol yaitu dengan membandingkan selisih O1-O2 pada kelompok
eksperimen dengan selisih O3-O4 pada kelompok kontrol. Dalam penelitian ini kelompok eksperimen yang saya gunakan adalah kelas III di SD Kanisius Totogan
sedangkan kelompok kontrol yang saya gunakan adalah di kelas III SD Negeri Adisucipto 1 karena kedua sekolah tersebut masih dalam satu lingkup populasi
30 yang sama dan memiliki karakteristik yang hampir sama dalam hal kemampuan.
Untuk kelompok eksperimen sendiri diberi perlakuan atau treatment yakni dengan menekankan pembelajaran PKn menggunakan pendidikan nilai pada mata
pelajaran PKn melalui model pembelajaran kooperatif teknik mencari pasangan menggunakan kartu tunggal dan domino. Sedangkan untuk kelompok kontrol
sendiri, tidak diberikan perlakuan dengan tidak menekankan pendidikan nilai pada mata pelajaran PKn melainkan melakukan pengamatan terhadap kelas kontrol.
Setelah diberikan perlakuan, dilakukan posttest pada masing-masing kelompok. Posttest ini untuk mengetahui pengaruh perlakuan yang telah dilakukan pada
kelas eksperimen, apakah ada peningkatan atau tidak. Adapun struktur desain control group pretest and posttest design adalah sebagai berikut :
Tabel 1. Pengaruh Perlakuan
Keterangan : O
1
= hasil observasi pretest kelompok eksperimen O
2
= hasil observasi posttest kelompok eksperimen O
3
= hasil observasi pretest kelompok kontrol O
4
= hasil observasi posttest kelompok kontrol Xa = perlakuan atau treatment penerapan teknik mencari pasangan atau meke
a match Xb = Perlakuan atau treatment penerapan dengan metode ceramah
O
1
Xa O
2
O
3
Xb O
4
31
3.2 Waktu Penelitian
Kategori