1.2 Rumusan Masalah
Penelitian ini mempunyai rumusan masalah sebagai berikut : 1.
Bagaimanakah manifestasi kesantunan berbahasa dalam tuturan anak remaja dengan orangtua di Perumahan Griya Tamansari II?
2. Penanda kesantunan apa sajakah dalam tuturan anak remaja dengan
orangtua di Perumahan Griya Tamansari II? 3.
Bagaimana maksud kesantunan berbahasa anak remaja dengan orangtua di Perumahan Griya Tamansari II?
1.3 Tujuan
Penelitian ini mempunyai tujuan sebagai berikut : 1.
Mendeskripsikan manifestasi kesantunan berbahasa dalam tuturan anak remaja dengan orangtua di Perumahan Griya Tamansari II.
2. Mendeskripsikan penanda kesantunan berbahasa dalam tuturan anak
remaja dengan orangtua di Perumahan Griya Tamansari II. 3.
Mendeskripsikan maksudkesantunanberbahasa anak remaja dengan orangtua di Perumahan Griya Tamansari II.
1.4 Manfaat Penelitian
Penelitian ini memiliki manfaat sebagai berikut : 1.
Bagi siswa yang masih bersekolah wajib sembilan tahun mampu menggugah hati mereka untuk sadar akan budaya kita Bangsa Indonesia
yang selalu menghormati orang yang lebih tua dengan berbahasa yang santun. Sehingga diharapkan dengan adanya penelitian ini mampu
membuat mereka merubah cara berbicara kepada orang tua dengan lebih sopan.
2. Bagi orang tua dapat menyadarkan betapa pentingnya bahasa yang
digunakan oleh anak zaman sekarang supaya selalu berbahasa dengan santun. Karena dengan pembiasaan dari orangtua lah mereka akan terbiasa
dengan orang lain juga berbicara dengan santun. Diharapkan dapat mempraktekannya untuk kelanjutan berbahasa yang lebih santun dengan
memulai dari hal kecil dari anak kepada orangtuanya. 3.
Bagi masyarakat luas mampu mengembalikan lagi sopan santun anak-anak muda kepada yang lebih tua dengan berbahasa yang santun. Agar
kedepannya anak-anak agar sadar betapa baiknya menggunakan bahasa yang santun kepada orang tuanya. Diharapkan masyarakat juga selalu
mengingatkan pada generasi mudanya untuk berbahasa dengan santun.
4. Bagi Guru, penelitian ini memberikan gambaran betapa perlunya
pendidikan tidak hanya berdasar pada materi belaka tetapi juga sangat perlu kesopan santunan berbahasa kepada lingkungan. Guru dapat
menanamkan kesopan santunan berbahasa kepada orang yang lebih tua saat pelajaran berlangsung supaya terbiasa pada lingkungan sekitar.
1.5 Batasan Istilah
Kategori