169
www.kinerja.or.id
Tata Kelola Biaya Operasional Satuan Pendidikan BOSP
c Penutup 5 menit
Fasilitator menutup sesi dengan menarik kesimpulan dari hasil pemaparan dan tanya jawab.
1.2 Versi B
a Hasil yang Diharapkan
Tim Penyusun BOSP dapat melakukan penyesuaian sehingga diperoleh nilai BOSP inal yang disepakati bersama dengan para penentu kebijakan dan para pemangku kepentingan.
b Waktu
1 hari efektif
c Pengelompokan dan Pengaturan Duduk Peserta
Peserta duduk bebas. Jika ruangan memungkinkan, pengaturan tempat duduk peserta sebaiknya dibuat dalam bentuk U.
d Bahan dan Alat
1. Printout
hasil penghitungan BOSP inal. 2. Kertas plano dan spidol besar untuk setiap kelompok.
3. White boardpapan tulis. 4. Laptop, LCD, dan layar untuk setiap kelompok.
e Metode
Presentasi dan Tanya Jawab Diskusi.
170
www.kinerja.or.id
Tata Kelola Biaya Operasional Satuan Pendidikan BOSP
f Notulen
Fasilitator wajib mencatat semua hasil tanya jawab dan keputusan-keputusan, serta menyimpan catatan hasil diskusi kelompok selama lokakarya berlangsung dan kemudian membuat laporan
rangkuman hasil lokakarya yang harus diserahkan kepada Penentu Kebijakan.
1.3 Urutan Kegiatan
a Pengarahan dan Pembukaan Lokakarya oleh Bupati Walikota b Pengantar oleh Fasilitator
Fasilitator menyampaikan pengantar lokakarya yang mencakup: • Rangkaian lokakarya BOSP dan tujuan Lokakarya 5 BOSP
c Presentasi Hasil Penghitungan BOSP
Ketua Tim Penyusun BOSP mempresentasikan hasil penghitungan BOSP tentatif dan memberi penjelasan pada bagian-bagian yang penting.
d Tanya Jawab Diskusi
1. Sesi tanya jawabdiskusi dipandu oleh Fasilitator. 2. Fasilitator memberi kesempatan kepada peserta khususnya pemangku kepentingan untuk
menyampaikan tanggapan dan masukan, yang diharapkan dapat dijadikan rekomendasi untuk tindak lanjut hasil penghitungan BOSPini.
3. Fasilitator memberi kesempatan kepada para pengambil kebijakan untuk menyampaikan tanggapan, terutama bentuk kebijakan yang diambil sebagai tindak lanjut hasil penghitungan
BOSP ini.
171
www.kinerja.or.id
Tata Kelola Biaya Operasional Satuan Pendidikan BOSP
e Penyusunan Rencana Tindak Lanjut RTL
Fasilitator mengajak peserta untuk membuat kesepakatan tentang tindak lanjut lokakarya, antara lain mencakup: jadwal waktu pelaksanaan lokakarya berikutnya, dan hal-hal lain yang dianggap perlu
1.4 Contoh Agenda Lokakarya 5
Hari Pertama
Waktu Materi
Penanggung Jawab Narasumber
08.00–08.30 Registrasi Peserta
Panitia Fasilitator 08.30–08.45
Pengantar Lokakarya • Rangkaian Lokakarya BOSP
• Tujuan Lokakarya5 Kepala Sekretaris Dinas
Pendidikan KabupatenKota 08.45–09.00
Pengarahan Pembukaan Lokakarya
Bupati Walikota
09.00–10.00 Presentasi
• Konsep BOSP • Asumsi Dasar Penghitungan BOSP
Kabupaten Kota yang bersangkutan • Hasil Penghitungan BOSP
Tim Penyusun BOSP
10.00–10.15 Penyerahan Laporan Hasil Penghitungan BOSP dari Tim
Penyusun BOSP kepada Kepala Dinas Pendidikan untuk selanjutnya diserahkan kepada Bupati, DPRD, Dewan
Pendidikan dan pihak lain yang dianggap penting Fasilitator
10.15–10.30 Rehat Kopi - The
Panitia Fasilitator 10.30–12.00
Tanya jawab Diskusi - Fasilitator
- Tim Penyusun BOSP 12.00–13.00
Ishoma Panitia
13.00–14.00 Penyusunan Rencana Tindak Lanjut
• Rencana kerja • Jadwal lokakarya selanjutnya
Fasilitator 14.00–14.30
Rehat Kopi -The Panitia Fasilitator
14.30–15.00 Penutupan
Kepala Sekretaris Dinas Pendidikan KabupatenKota
