Rancangan Penelitian Tindakan Kelas

64 Kegiatan Pembelajaran 3 3. Secara spesifik, rumusan masalah harus memperhatikan hal-hal berikut, kecuali …. A. rumusan masalah harus jelas dan tidak memiliki makna ganda B. rumusan masalah hendaknya dapat diuji secara teoritik C. rumusan masalah dirumuskan dalam bentuk kalimat tanya D. rumusan masalah menunjukkan hubungan antara permasalahan dan tindakan 4. Dalam judul PTK tergambar paling tidak 3 tiga komponen, kecuali …. A. variabel harapan B. variabel tindakan C. gambaran analisis data yang digunakan D. settinglokasi penelitian 5. Kajian pustaka memuat teori-teori dan penelitian-penelitian yang relevan dengan permasalahan yang sedang diselesaikan. Teori-teori tersebut berfungsi sebagai berikut, kecuali …. A. untuk menjelaskan tentang variabel-variabel yang akan diteliti B. sebagai dasar untuk memberikan jawaban sementara terhadap rumusan masalah C. sebagai dasar untuk menyusun instrumen-instrumen penelitian D. sebagai dasar untuk membuat kesimpulan

F. Rangkuman

1. Penelitian Tindakan Kelas PTK tidak akan terjadi kalau guru tidak merasakan adanya masalah. Keresahan guru tentang adanya masalah dalam kelas pembelajaran merupakan pemicu dari kegiatan PTK. 2. Setelah masalah ditemukandipilih dan kemudian dianalisis kemungkinan penyebab dan alternatif pemecahannya, maka tugas guru selanjutnya adalah menyusun rencana tindakan. Rencana tindakan dimaksudkan untuk memperbaiki pelaksanaan 65 Modul PKB Guru Matematika SMA pembelajaran sebelumnya yang dirasakan oleh guru kurang berhasil atau menghadapi beberapa masalah. 3. Dalam judul PTK tergambar paling tidak 3 tiga komponen sebagai berikut: a. Variabel harapan, yaitu keinginanharapan peneliti terhadap masalah yang sedang dihadapi seperti meningkatkan, memaksimalkan, meminimalkan. b. Variabel tindakan, yaitu penyelesaiansolusi terhadap masalah yang dihadapi. Solusi bisa bersumber dari teori belajar, pendekatan pembelajaran, model pembelajaran, strategi, metode, teknik, media, permainan, dan lain-lain. c. SettingLokasi penelitian, yaitu lokasi dimana penelitian ini dilaksanakan. Dalam PTK, subyek penelitian harus spesifik cukup satu kelas yang dianggap bermasalah, tidak dikenal adanya populasi dan sampel penelitian. 4. Secara operasional, rumusan hipotesis tindakan memuat tindakan yang diusulkan untuk memecahkan masalah yang diinginkan. Hipotesis dalam PTK bukan untuk diuji seperti halnya hipotesis dalam penelitian lain, tetapi berfungsi untuk memberikan keyakinan kepada peneliti bahwa apa yang dilakukan akan berhasil . 5. Kajian Pustaka memuat teori-teori dan penelitian-penelitian yang relevan dengan permasalahan yang sedang diselesaikan. Teori-teori tersebut dapat digunakan i untuk menjelaskan tentang variabel- variabel yang akan diteliti, ii sebagai dasar untuk memberikan jawaban sementara terhadap rumusan masalah, iii sebagai dasar untuk menyusun instrumen-instrumen penelitian, dan iv membangun kerangka berpikir atau konsep yang akan digunakan dalam penelitian. 66 Kegiatan Pembelajaran 3 6. Rancangan Penelitian Tindakan Kelas antara lain: pendekatan, subjek dan seting penelitian, tahap pelaksanaan, teknik pengumpulan dan analisis data, dan indikator kinerja

G. Umpan Balik Dan Tindak Lanjut

Cermatilah kesesuaian jawaban yang Anda dapatkan dengan kunci jawaban yang tersedia di akhir halaman modul ini. Apabila kesesuaian jawaban Anda dengan kunci jawaban 75, pelajarilah kembali bahan bacaan yang tersedia agar penguasaan kompetensi yang Anda peroleh dapat lebih meningkat. Bila anda dapat melakukan dengan baik, hal itu merupakan ciri bahwa anda telah memahami Kegiatan Pembelajaran3 pada modul ini. 67 KEGIATAN PEMBELAJARAN 4 SISTEMATIKA PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah selesai mempelajari kegiatan belajar keempat, peserta diharapkan dapat menyusun proposal PTK berdasarkan sistematika yang benar dalam rangka penguatan pendidikan karakter

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Mengidentifikasi secara cermat, teliti, dan kritis komponen-komponen proposal PTK secara runtut 2. Menyusun dengan cermat, teliti, dan kritisproposal PTK sesuai dengan sistematika yang benar

C. Uraian Materi

1. Komponen Proposal PTK

Proposal biasanya terdiri atas 3 bagian, yaitu: 1 bagian awal, 2 bagian utama, dan 3 bagian akhir. Bagian Awal terdiri atas halaman judul dan halaman persetujuan.Halaman Judul memuat kalimat judul, logo lembaga, nama peneliti, dan instansilembaga peneliti. Sementara itu, Halaman Persetujuan memuat judul, pernyataan persetujuan pembimbing penanggung jawab, tempat, tanggal, bulan dan tahun persetujuan, nama dan tanda tangan pembimbingpenanggung jawab serta diketahui oleh atasan yang bertanggung jawab pada instansilembaga tempat peneliti misalnya, kepala sekolahkepala UPTDkepala dinas bagi guru atau ketua jurusanketua program studi bagi mahasiswa. Bagian Utama, terdiri atas: 1. Pendahuluan yang meliputi judul penelitian, latar belakang, rumusan masalah, tujuan penelitian, danmanfaat penelitian; 2. Tinjauan Pustaka berisi hasil kajian pustaka yang relevan, kerangka 68 Kegiatan Pembelajaran 4 berpikir, dan hipotesis penelitian jika ada; 3. Metodologi Penelitian memuat pendekatan penelitian yang akan digunakan, variabel yang diteliti dan definisi operasional variabel atau penjelasan istilah, teknik pengumpulan data, instrumen penelitian, dan teknik analisis data, serta jadwal pelaksanaan penelitian atau dilengkapi dengan rincian anggaran pendanaan jika akan dibiayai oleh sponsor. Bagian Akhir proposal terdiri atas daftar pustaka dan lampiran seperti instrumen penelitian dan komponen-komponen lain yang dianggap perlu.

2. Sistematika Proposal PTK

Secara umum ada aturan, baik yang bersifat metodologis maupun teknis dalam menyusun proposal. Aturan-aturan itu umumnya bersifat universal, meskipun untuk hal-hal tertentu yang bersifat teknis ada yang harus disesuaikan dengan kebutuhan lembaga tertentu. Tidak semua proposal penelitian mempunyai format atau komponen sama. Para ahli mengajukan format dan komponen berbeda antara yang satu dengan lainnya. Namun begitu, terdapat format general yang terdiri dari komponen-komponen pokok suatu proposal penelitian William Wiersma, 1986. Berikut disajikan contoh sistematika proposal PTK yang berlaku umum. HALAMAN JUDUL HALAMAN PENGESAHAN BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah dan Cara Pemecahan Masalah 1. Rumusan Masalah 2. Cara Pemecahan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Manfaat Penelitian 1. Bagi Guru 2. Bagi Siswa