commit to user
60
g Guru sudah menyampaikan kompetensi yang akan dicapai h Guru sudah menguasai materi pelajaran
i Guru sudah melaksanakan pembelajaran inovatif j Guru sudah menggunakan alat peraga yang efektif dan
efisien k Guru sudah membuat siswa lebih aktif dalam pembelajaran
l Guru sudah memantau kemajuan belajar siswa m Guru sudah menggunakan bahsa yang baik, benar, dan
sesuai n Guru sudah melakukan refleksi dan tindak lanjut.
4. Refleksi
Data-data yang diperoleh melalui observasi dikumpulkan untuk dianalisis. Berdasarkan hasil observasi yang dilaksanakan selama proses
pelaksanaan pembelajaran, diketahui bahwa pada pertemuan pertama dan kedua sudah menunjukkan keberhasilan dalam pembelajaran.
Hasil refleksi selengkapnya dapat diuraikan sebagai berikut : Pertemuan : 1 satu
- Indikator : Menyelesaikan masalah yang beraitan dengan keliling
dan luas segitiga.
- Media : benda-benda yang berbentuk segitiga dan alat ukur
panjang. -
Hasil Refleksi : Hasil refleksi pada siklus II pertemuan pertama ini
commit to user
61
menunjukkan bahwa siswa lebih aktif memperhatikan penjelasan guru dan menjawab pertanyaan guru. Pemahaman konsep
menghitung luas bangun datar meningkat, terbukti dari hasil nilai ulangan menunjukkan bahwa siswa yang memperoleh nilai 60 ke
atas sebanyak 33 siswa dari 35 siswa . Berdasarkan usulan penelitian yang sudah disetujui bersama
bahwa pembelajaran dikatakan berhasil apabila prestasi belajar siswa mencapai nilai rata-rata kelas 60,0 dan siswa yang
memperoleh nilai 60,0 minimal 75 atau sebanyak 26 siswa
dari 35 siswa. Dengan demikian nilai rata-rata kelas yang mencapai 79,88 dan siswa yang memperoleh nilai
60,0 sebanyak 29 siswa dari 35 siswa atau 82,85 menunjukkan
bahwa pembelajaran dengan menggunakan metode inkuiri yang dilakukan berhasil. Daftar nilai terlampir
Pertemuan : 2 dua -
Indikator : Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan eliling dan luas jajaran genjang.
- Media : peraga bangun datar jajaran genjang dari karton dan alat
ukur panjang. -
Hasil Refleksi : Hasil refleksi pada siklus II pertemuan kedua ini menunjukkan
bahwa siswa lebih aktif memperhatikan penjelasan guru dan menjawab pertanyaan guru. Pemahaman konsep menghitung luas
bangun datar meningkat, terbukti dari hasil nilai ulangan
commit to user
62
menunjukkan bahwa siswa yang memperoleh nilai 60 ke atas sebanyak 33 siswa dari 35 siswa atau 94,28 dengan rata-rata
kelas mencapai 84,05. Berdasarkan usulan penelitian yang sudah disetujui bersama bahwa pembelajaran dikatakan berhasil apabila
prestasi belajar siswa mencapai nilai rata-rata kelas 60,0 dan siswa yang memperoleh nilai
60,0 minimal 75 atau sebanyak 26 siswa dari 35 siswa. Dengan demikian nilai rata-rata kelas
yang mencapai 84,05 dan siswa yang memperoleh nilai 60,0 ke
atas sebanyak 33 siswa dari 35 siswa atau 94,28 menunjukkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan metode inkuiri yang
dilakukan berhasil. Daftar nilai terlampir .
E. Pembahasan
