Tabel 4.4 Deskripsi Kesalahan Penggunaan Tanda Baca dalam Paragraf Deskripsi pada
Siswa Bimbingan Belajar Tingkat SMP di Ganesha Operation Cengkareng, Jakarta Barat Tahun Pelajaran 20152016
No. Nomor
Karangan Paragraf
ke- Kalimat ke-
Aspek Kesalahan
Nomor ke-
1. 1
2 3 Di lantai 2 memiliki 3 kamar
tidur dan 4 kamar mandi serta 1 dapur dan 1 ruang makan.
3
2. 2
1 3 Jakarta terbagi menjadi 6
yaitu : Jakarta Barat, Jakarta Timur,
Jakarta Selatan,
Jakarta Pusat, Jakarta Utara dan Kepulauan Seribu.
2
3. 2
2 2 Dan juga ada tempat rekreasi-
rekreasi lain seperti Dufan Ancol, Jakarta Utara, TMII
Jakarta Timur 1
4. 2
3 2 Karena
Jakarta adalah
ibukota. Dan
itu yang
membuat penduduk Jakarta tidak mempunyai pekerjaan
dan banyak polusi. 4
5. 3
2 5 Tempat ini membuat kita
tertarik untuk mempelajari 1
IPA
6. 4
2 1 Saat masuk ke dalam sekolah
di utara ada perpustakaan dan ruangan adminitrasi.
6
7. 5
2 4 Selain turis juga banyak
warga dari luar daerah yang berlibur ke kota ini.
5
8. 5
3 3 Udara yang diberikan juga
sangat sejuk. karena banyak pengunungan
yang masih
mengelilingi kota ini. 4
9. 6
1 2 Di sana terdapat banyak
kebun kentang, dan daun bawang.
2
10. 6
1 3 Gunung
Bromo hawanya
sangat dingin ketika sekitar pukul 17.00 hingga pagi,
pada sore hari kabut mulai turun ke pedesaaan.
1
11. 6
3 1 Setelah
dari pananjakan
biasanya Tour
Guide menunjukkan
wisata lain
6
seperti kawah gunung bromo, Pasir Berbisik, dan rumah
Teletubies seperti
pada filmnya.
12. 7
1 3 SMPN 169 Jakarta seringkali
mencetak prestasi akademik dan non-akademik.
7
13. 8
2 1 Selain
itu Pantai
Pangandaraan juga terdapat berbagai permainan untuk
melihat pemandangan disana, seperti jet ski, banana boat,
dan lain-lain. 5
14. 8
2 2 Selain itu kita bisa mencicipi
makanan khas disana dan bisa membeli
oleh-oleh, ada
banyak berbagai
macam makanan disana.
5
15. 9
1 4 disana banyak penjual kaos,
dan atribut 2, 1
16. 9
2 1 di dalamnya terdapat Bangku
warna-warni dan spanduk Persija
1
17. 9
2 3 warna temboknya warna oren
dan putih,
membuat stadionnya makin menarik
1
18. 9
3 2 tempatnya
strategis dan
disampingnya ada gedung- gedung
bertingkat yang
menandakan indahnya
stadion glora Bungkarno 1
19. 10
1 2 kota ini terletak. di kaki
Gunung Lawu. 1
Keterangan aspek kesalahan: 1.
Tanda titik dipakai pada akhir kalimat yang bukan pertanyaan atau seruan. 2.
Tanda koma dipakai di antara unsur-unsur dalam suatu perincian atau pembilangan.
3. Tanda koma dipakai untuk memisahkan kalimat setara yang satu dari kalimat
setara berikutnya. 4.
Tanda koma dipakai untuk memisahkan anak kalimat dari induk kalimat jika anak kalimat itu mendahului induk kalimatnya.
5. Tanda koma dipakai di belakang kata atau ungkapan penghubung
antarkalimat yang terdapat pada awal kalimat. Termasuk di dalamnya oleh karena itu, jadi, lagipula, meskipun begitu, akan tetapi.
6. Tanda koma dapat dipakai untuk menghindari salah bacasalah pengertian di
belakang keterangan yang terdapat pada awal kalimat. 7.
Tanda hubung dipakai untuk merangkaikan unsur bahasa indonesia dengan unsur bahasa asing.
B. Analisis dan Interpretasi Data
Tabel 4.5 Analisis Kesalahan Penggunaan Tanda Baca dalam Paragraf Deskripsi pada Siswa
Bimbingan Belajar Tingkat SMP di Ganesha Operation Cengkareng, Jakarta Barat Tahun Pelajaran 20152016
No Analisis Kesalahan Penggunaan Tanda Baca
1. Data:
Di lantai 2 memiliki 3 kamar tidur dan 4 kamar mandi serta 1 dapur dan 1 ruang makan.
Analisis: Kalimat di atas kurang tepat, karena seharusnya setelah kata
“mandi” diberi tanda koma. Dalam EYD, tanda koma dipakai untuk memisahkan kalimat setara yang satu dari kalimat setara berikutnya.
Perbaikan: Di lantai 2 memiliki 3 kamar tidur dan 4 kamar mandi, serta
1 dapur dan 1 ruang makan. 2.
Data: Jakarta terbagi menjadi 6 yaitu : Jakarta Barat, Jakarta Timur,
Jakarta Selatan, Jakarta Pusat, Jakarta Utara dan Kepulauan Seribu.
Analisis: Kalimat di atas kurang tepat, karena seharusnya setelah kata
“Utara” diberi tanda koma. Dalam EYD, tanda koma dipakai di antara unsur-unsur dalam suatu perincian atau pembilangan.
Perbaikan: Jakarta terbagi menjadi 6 yaitu : Jakarta Barat, Jakarta Timur,
Jakarta Selatan, Jakarta Pusat, Jakarta Utara, dan Kepulauan Seribu. 3.
Data: Dan juga ada tempat rekreasi-rekreasi lain seperti Dufan Ancol,
Jakarta Utara, TMII Jakarta Timur
Analisis: Kalimat di atas kurang tepat, karena seharusnya di akhir kalimat
diberi tanda titik. Dalam EYD, tanda titik dipakai pada akhir kalimat yang bukan pertanyaan atau seruan.
Perbaikan: Dan juga ada tempat rekreasi-rekreasi lain seperti Dufan
Ancol, Jakarta Utara, TMII Jakarta Timur. 4.
Data: Karena Jakarta adalah ibukota. Dan itu yang membuat penduduk
Jakarta tidak mempunyai pekerjaan dan banyak polusi.
Analisis:
Kalimat di atas kurang tepat, karena seharusnya setelah kata “ibukota” diberi tanda koma, bukan tanda titik. Dalam EYD, tanda koma
dipakai untuk memisahkan anak kalimat dari induk kalimat jika anak kalimat itu mendahului induk kalimatnya.
Perbaikan: Karena Jakarta adalah ibukota, dan itu yang membuat
penduduk Jakarta tidak mempunyai pekerjaan dan banyak polusi. 5.
Data: Tempat ini membuat kita tertarik untuk mempelajari IPA
Analisis: Kalimat di atas kurang tepat, karena seharusnya di akhir kalimat
diberi tanda titik. Dalam EYD, tanda titik dipakai pada akhir kalimat yang bukan pertanyaan atau seruan.
Perbaikan: Tempat ini membuat kita tertarik untuk mempelajari IPA.
6. Data:
Saat masuk ke dalam sekolah di utara ada perpustakaan dan ruangan adminitrasi.
Analisis:
Kalimat di atas kurang tepat, karena seharusnya setelah kata “sekolah” diberi tanda koma. Dalam EYD, tanda koma dapat dipakai
untuk menghindari salah bacasalah pengertian di belakang keterangan yang terdapat pada awal kalimat.
Perbaikan: Saat masuk ke dalam sekolah, di utara ada perpustakaan dan
ruangan adminitrasi. 7.
Data: Selain turis juga banyak warga dari luar daerah yang berlibur ke
kota ini.
Analisis: Kalimat di atas kurang tepat, karena seharusnya setelah kata
“turis” diberi tanda koma. Dalam EYD, tanda koma dipakai di belakang kata atau ungkapan penghubung antarkalimat yang terdapat pada awal
kalimat. Termasuk di dalamnya oleh karena itu, jadi, lagipula, meskipun begitu, akan tetapi.
Perbaikan: Selain turis, juga banyak warga dari luar daerah yang berlibur
ke kota ini. 8.
Data:
Udara yang diberikan juga sangat sejuk. karena banyak pengunungan yang masih mengelilingi kota ini.
Analisis: Kalimat di atas kurang tepat, karena seharusnya setelah kata
“sejuk” tidak perlu diberi tanda titik ataupun tanda koma. Dalam EYD, tanda koma dipakai untuk memisahkan anak kalimat dari induk kalimat
jika anak kalimat itu mendahului induk kalimatnya.
Perbaikan: Udara yang diberikan juga sangat sejuk karena banyak
pengunungan yang masih mengelilingi kota ini.
9.
Data: Di sana terdapat banyak kebun kentang, dan daun bawang.
Analisis: Kalimat di atas kurang tepat, karena seharusnya setelah kata
“kentang” tidak diberi tanda koma. Dalam EYD, tanda koma dipakai di antara unsur-unsur dalam suatu perincian atau pembilangan. Perincian
kalimat di atas tidak lebih dari dua unsur yang disebutkan.
Perbaikan: Di sana terdapat banyak kebun kentang dan daun bawang.
10. Data:
Gunung Bromo hawanya sangat dingin ketika sekitar pukul 17.00
hingga pagi, pada sore hari kabut mulai turun ke pedesaaan. Analisis:
Kalimat di atas kurang tepat, karena seharusnya tanda koma setelah kata “pagi” diganti dengan tanda titik. Dalam EYD, tanda titik
dipakai pada akhir kalimat yang bukan pertanyaan atau seruan.
Perbaikan: Gunung Bromo hawanya sangat dingin ketika sekitar pukul
17.00 hingga pagi. Pada sore hari kabut mulai turun ke pedesaaan.
11. Data:
Setelah dari pananjakan biasanya Tour Guide menunjukkan wisata lain seperti kawah gunung bromo, Pasir Berbisik, dan rumah Teletubies
seperti pada filmnya. Analisis:
Kalimat di atas kurang tepat, karena seharusnya setelah kata “pananjakan” diberi tanda koma. Dalam EYD, tanda koma dapat dipakai
untuk menghindari salah bacasalah pengertian di belakang keterangan
yang terdapat pada awal kalimat. Perbaikan:
Setelah dari pananjakan, biasanya Tour Guide menunjukkan wisata lain seperti kawah gunung bromo, Pasir Berbisik, dan rumah
Teletubies seperti pada filmnya.
