Uji Validasi Instrumen Uji Instrumen

53 Berdasarkan hasil analisis menggunakan program SPSS V.16 diperoleh hasil ubahan kedisiplinan siswa dari 18 butir pertanyaan didapatkan koefisien reabilitas sebesar 0,814 0,8 sehingga instrument kedisiplinan siswa memenuhi persyaratan dan dapat dikatakan reliabel. Untuk hasil perhitungan secara menyeluruh dapat dilihat pada lampiran 2 halaman 108. Ubahan kegiatan base camp SMK Putra Bangsa dari 8 butir pertanyaan didapatkan koefisien reabilitas sebesar 0,807 0,8 sehingga instrument kegiatan base camp SMK Putra Bangsa memenuhi persyaratan dan dapat dikatakan reliabel . Untuk hasil perhitungan secara menyeluruh dapat dilihat pada lampiran2 halaman 109.

G. Teknik Analisis Data

Dalam penelitian ini, analisis data untuk menjawab rumusan masalah yang pertama peneliti akan menggunakan metode deskriptif kualitatif yaitu analisis interaktif. Menurut Miles dan Huberman 1992: 3, analisis interaktif mengandung empat komponen yang saling berkaitan, yaitu pengumpulan data, penyederhanaan data, pemaparan, penarikan dan pengajuan simpulan. Adapun langkah-langkah analisis data tersebut adalah: 1 tahap pengumpulan data reduksi data. Pada tahap ini peneliti mengumpulkan data yang berkaitan dengan upaya pengembangan pendidikan karakter melalui kegiatan base camp , tahap perencanaan dan pelaksanaan kegiatan, dan tindak lanjut dari kegiatan base camp ; 2 proses penyederhanaan data. Proses ini adalah proses pemilihan, pemusatan, perhatian dalam penyederhanaan, pengabstrakan, dan transformasi data atau data kasar hasil dari catatan lapangan. Penyederhanaan dapat dilakukan dengan 54 membuat ringkasan dan mengembangkan sistem pengkodean coding guna mempermudah dalam mendatakan kembali data yang telah diperoleh. Data yang perlu disederhanakan adalah data yang diperoleh di lokasi penelitian yang berkenaan dengan kegiatan base camp ; 3 pemaparan data penyajian data. Penyajian data dalam penelitian ini juga dimaksudkan untuk menemukan suatu makna dari data-data yang sudah diperoleh, kemudian disusun secara sistematis dari bentuk informasi yang kompleks menjadi sederhana dan selektif mudah dipahami makananya; dan 5 penarikan dan pengajuan simpulan verifikasi. Pada tahap ini merupakan proses dimana peneliti mampu menggambarkan peran kegiatan base camp SMK Putra Bangsa serta peristiwa-peristiwa yang terjadi selama proses penelitian di lapangan. Untuk menguji hipotesis pengaruh antara satu variabel independen yaitu kegiatan base camp dengan satu variabel dependen yaitu kedisiplinan siswa, maka peneliti menggunakan analisis regresi linier. Seluruh data yang didapatkan ditabulasikan dan dianalisis dengan menggunakan bantuan program SPSS V.16. dalam program tersebut dapat diketahui besaran nilai mean, median, modus, skor terendah, skor tertinggi, dan standar deviasi setiap variabelnya. Setelah data diolah lalu diinterprestasikan sesuai dengan variabel masing-masing. Untuk hasil perhitungan secara menyeluruh dapat dilihat pada lampiran 3, 4 dan 5. Agar lebih jelas dalam mendeskripsikan data disajikan pula tabel diagram batang. Terlebih dahulu data dibagi menjadi beberapa kelas berdasarkan pada aturan Sturges Husaini dan Purnomo, 1995: 71 yaitu banyak kelas ditentukan dengan 1+ 3,3 Log n; rentang skor = skor tertinggi – skor terendah; interval kelas 55 = rentang kelas dibagi banyak kelas. Menurut Purwanto 2009: 208, untuk mendeskripsikan kategori setiap variable menggunakan bantuan kurva normal, dengan membagi menjadi 5 kategori, yaitu: 1 kategori sangat baik dengan daerah dari M i + 1,8 SD i ke atas; 2 kategori baik dengan daerah dari M i + 0,6 SD i sampai dengan M i + 1,8 SD i ; 3 kategori sedang dengan daerah dari M i - 0,6 SD i sampai dengan M i + 0,6 SD i ; 4 kategori buruk dengan daerah dari M i – 1,8 SD i sampai dengan M i – 0,6 SD i ; dan 5 kategori sangat buruk dengan daerah dari M i - 1,8 SD i ke bawah. Besaran nilai M i didapatkan dari 1 2 × skor tertinggi ideal + skor terendah ideal, sedangkan besaran nilai SD i didapatkan dari 1 2 × 1 3 × skor tertinggi ideal − skor terendah ideal .

1. Deskripsi Data

a. Mean Rata-rata

Menghitung mean dapat menggunakan rumus sebagai berikut: � = � � � � ......................................... 1 Keterangan : � = Mean � � = Jumlah seluruh nilai x i � � = Jumlah anggota sampel Husaini dan Purnomo, 1995: 89

b. Standar Deviasi Simpangan Baku

Menghitung standar deviasi dapat dihitung menggunakan rumus: