153
4. Keputusan Mahasiswa Memilih BKK PAP
Keputusan mahasiswa memilih BKK PAP merupakan suatu proses dimana proses itu tidak serta merta namun merupakan proses yang mempertimbangkan
banyak faktor dan melalui pemikiran yang matang. Sebelum memutuskan ada beberapa langkah yang dilalui yaitu :
a. Penganalisaan kebutuhan dan keinginan
Mahasiswa adalah manusia dewasa yang sudah bisa berpikir secara matang dan mampu membuat perencanaan sehingga dalam pemilihan BKK
mereka sebelumnya berusaha menganalisa kebutuhan dan keinginannya . Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa mayoritas mahasiswa memikirkan hal-
hal apa yang dibutuhkan untuk meraih cita-cita dan apa yang diharapkan dari BKK yang dipilih.
b. Pencarian Informasi
Sebelum memutuskan suatu pilihan, mahasiswa berusaha mencari informasi sebanyak mungkin dari berbagai sumber seperti dari keluarga,
teman, tetangga, dosen, buku panduan atau dari media massa. BKK PAP kadangkala mengirimkan press release ke media massa lokal yaitu Solo Pos
berkenaan dengan kegiatan-kegiatan yang diadakan di BKK PAP. Dari hasil penelitian sumber informasi yang paling dominan adalah dari dosen, teman
dan buku panduan fakultas.
c. Penilaian dan seleksi terhadap alternatif yang ada
Dari berbagai informasi yang didapatkan, mahasiswa berusaha menilai keberadaan tiga BKK yaitu BKK Pendidikan Akuntansi, Pendidikan
154 Administrasi Perkantoran dan Pendidikan Tata Niaga yang meliputi penilaian
masa studi, sistem penilaian dan kemudahan dalam mencari pekerjaan. Mahasiswa berusaha menilai mana yang terbaik dan sesuai dengan
keinginannya untuk meraih cita-citanya.
d. Keputusan untuk memilih
Setelah melakukan berbagai penilaian dan pertimbangan, mahasiswa memutuskan memilih salah satu BKK. Berdasarkan penelitian mahasiswa
yang menempatkan BKK PAP sebagai pilihan pertama sebanyak 81,6, pilihan ke dua sebanyak 13,3 dan pilihan ke tiga 5,1.
e. Perilaku sesudah pemilihan Mahasiswa setelah benar-benar duduk di BKK PAP bisa merasakan
bagaimana keadaan sebenarnya, sehingga mereka dapat mengevaluasinya. Berdasarkan hasil penelitian mayoritas mahasiswa menyatakan bahwa apa
yang diinginkan di BKK PAP dapat terpenuhi dan mereka puas terhadap kurikulum yang diberikan serta kualitas dosen-dosennya karena apa yang
diharapkannya sesuai dengan kenyataan yang ada.
5. Faktor internal individu, faktor lingkungan eksternal dan faktor strategi komunikasi secara bersama-sama terhadap pengambilan keputusan
mahasiswa memilih BKK Pendidikan Administrasi Perkantoran Prodi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS.
Selain variabel-variabel independen secara parsial terbukti mempengaruhi keputusan mahasiswa memilih BKK PAP, secara bersama-sama ketiga variabel
juga mempengaruhi keputusan mahasiswa memilih BKK PAP
155 Berdasarkan hasil uji F ternyata diperoleh F hitung 86,935 lebih besar
dari F tabel 2,70. Hal ini menunjukkan bahwa variabel faktor internal individu, variabel faktor lingkungan eksternal, dan variabel faktor strategi komunikasi
secara bersama-sama terdapat pengaruh yang signifikan terhadap variabel faktor pengambilan keputusan memilih BKK PAP pada taraf signifikansi 0,05. Dengan
demikian hipotesa terakhir dalam penelitian ini sudah terbukti benar.
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. KESIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan hal-hal sebagai berikut :
1. Berdasarkan hasil analisis secara kuantitatif tentang faktor-faktor internal individu, lingkungan eksternal dan strategi komunikasi terhadap pengambilan
keputusan memilih Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Adminitsrasi Perkantoran di FKIP UNS, maka diperoleh kesimpulan sebagai berikut :
a. Berdasarkan hasil perhitungan dari SPSS dapat diketahui nilai Sig untuk variabel faktor internal individu sebesar 0,008 ternyata lebih kecil dari
0,05. Dengan demikian menunjukkan bahwa faktor internal individu mempunyai pengaruh yang positif terhadap faktor pengambilan keputusan
memilih BKK PAP di FKIP UNS.
