−
Tempe goreng
−
Oseng-oseng kol
−
Kering tempe
−
Sayur sup
−
Perkedel kentang
−
Pisang ambon
−
Ikan asin goreng
−
Daun ubi tumbuk
−
Kolak ubi
Minggu
−
Nasi putih
−
Tempe goreng
−
Tumis sawi
−
Nasi putih
−
Tempe goreng tepung
−
Sayur kare
−
Nasi putih
−
Ikan asin goreng
−
Sayur asem
−
Kolak ubi
Sumber: Lembaga Pemasyarakatan Wanita Klas IIA Tanjung Gusta Medan, 2009.
4.8 Fasilitas dan Bangunan
1. Tempat Ibadah Masjid dan ruangan untuk Kebaktian Agama Kristen
2. Ruangan untuk kantor Kalapas, Kepegawaian, Kepala Urusan Umum,
Keuangan, KPLP, Kantor Dapur, Kasi Napi, Kasi Kegiatan Kerja, Registrasi Bimpas.
3. Gardu Jaga, Ruang Portir, Ruang Kepala Jaga, Ruang Kamtib, Pos Jaga.
4. Ruang Bimbingan Kerja, Pendidikan, Perpustakaan, Keterampilan, Aula,
Base Center, Isolasi, Kamar Mandi, Ruang Cuci, Dapur Umum, Poliklinik, Ruang Dokter, Ruang TPP, Ruang Bimker, Ruang Jahit, Aula Bimbingan
Kerja, Perpustakaan, Ruang Salon. 5.
Menara Air, Sumur Pompa, Bak Air PDAM. 6.
Lapangan Olahraga Bola kaki, Voli, Tenis meja, dan lain-lain. Kamar untuk narapidana terdiri dari empat blok, yaitu:
1. Blok A terdiri dari 4 kamar.
2. Blok B terdiri dari 12 kamar.
Universitas Sumatera Utara
3. Blok C terdiri dari 6 kamar.
4. Blok D terdiri dari 6 kamar.
Universitas Sumatera Utara
BAB V
ANALISIS DATA
Dalam bab ini dijelaskan tentang hasil penelitian yang dilakukan oleh penulis dan sekaligus analisa terhadap data yang dikumpulkan berdasarkan hasil
penyebaran kuesioner maupun hasil wawancara dan observasi dilapangan yang disusun dalam bentuk tabel.
Seperti yang telah dijelaskan pada bab metodologi penelitian bahwa yang menjadi responden dalam penelitian ini adalah narapidana yang mendapatkan
pembinaan di Lembaga Pemasyarakatan Wanita Klas IIA Tanjung Gusta Medan, yaitu dengan menyebarkan kuesioner kepada 37 responden. Berdasarkan hasil
penelitian melalui penyebaran angketkuesioner diperoleh data tentang latar belakang responden yang meliputi umur, agama, asal daerah, pendidikan terakhir,
tindak pidana, lama masa hukuman, pola pembinaan yang diterima responden, tujuan dari pembinaan yang diperoleh responden, pelaksanaan pembinaan
responden di lembaga pemasyarakatan, manfaat pembinaan yang diterima responden serta sarana dan prasarana dari pembinaan yang diperoleh responden.
Dalam penelitian ini penulis membagi pembahasan data dalam 2 sub bab, agar penelitian tersusun secara sistematis, yaitu:
1. Analisis identitas responden.
2. Analisis data penelitian.
Universitas Sumatera Utara
5.1 Analisis Identititas Responden Tabel 7