7
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
A. PERSIAPAN
Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan PPL adalah kegiatan yang diadakan untuk menguji kompetensi mahasiswa kependidikan dalam mengajar
setelah mendapatkan ilmu di kampus. Hal-hal yang dilakukan antara lain melakukan praktik mengajar, mengenal kegiatan non mengajar, dan membuat
administrasi pembelajaran guru. Hal yang dilakukan sebelum berinteraksi dengan lingkungan sekolah secara langsung adalah perlu dilakukan tahap persiapan.
Persiapan dilakukan agar mahasiswa PPL siap baik kondisi fisik, mental, dan kesiapan mengajar selama berada di lingkungan sekolah nantinya. Adapun
beberapa hal yang telah disiapkan sebelum melakukan praktik mengajar di sekolah antara lain:
1. Pembekalan dan micro teaching
Pembelajaran mikro microteaching merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa kependidikan yang akan menempuh PPL. Sebelum menempuh
mata kuliah ini, mahasiswa prodi pendidikan fisikaFakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam menjalani pembekalan di ruang siding II Fakultas
MIPA, UNY yang dibersamai oleh Bapak Sabar Nurohman, M.Pd, M.Si. Kuliah sebanyak 2 SKS ini merupakan mata kuliah prasyarat yang ditempuh
untuk bekal mahasiswa sebelum terjun di sekolah dan juga bekal di masa yang akan datang. Untuk mengikuti PPL, mahasiswa harus memperoleh nilai
minimal B pada mata kuliah ini. Dalam pelaksanaan teknisnya, mahasiswa program pendidikan fisika dibagi ke dalam kelompok-kelompok kecil yang
terdiri sekitar 10 orang dengan 1 dosen pembimbing selama 1 semester yakni semester 6 . Pada mata kuliah ini mahasiswa diberikan teknik-teknik
mengajar yang baik, aplikatif, menyenangkan, dan tidak monoton serta pelatihan menyusun RPP yang nantinya dapat digunakan pada Praktik
Pengalaman Lapangan di sekolah. Adapun kegiatan praktik pembelajaran mikro yang telah dilaksanakan
mencakup: a. Penyusunan perangkat pembelajaran mulai dari RPP, LKS, hingga media
pembelajaran. b. Teknik membuka dan menutup pelajaran
c. Teknik mengajar dengan metode yang dianggap sesuai dengan materi yang disampaikan
8 d. Teknik mengajar dengan berbagai metode
e. Cara menjelaskan materi f. Keterampilan bertanya kepada siswa
g. Keterampilan memberikan apersepsi dan motivasi pada siswa h. Ilustrasi dan penggunaan contoh-contoh
i. Cara penguasaan dan pengelolaan kelas j. Metode dan media pembelajaran
2. Pembekalan PPL
Pembekalan dilaksanakan di tingkat jurusan untuk seluruh mahasiswa yang mengambil mata kuliah KKN-PPL di semester khusus. Pembekalan
dilaksanakan oleh DPL KKN-PPL masing-masing kelompok, di tempat yang ditentukan sendiri oleh masing-masing DPL. Untuk pembekalan dengan
DPL PPL dilaksanakan sebelum dan selama PPL berjalan, artinya pembekalan tidak hanya dilaksanakan sebelum PPL berjalan tapi juga
selama PPL, mahasiswa berhak untuk tetap berkonsultasi dengan DPL PPL masing-masing.
3. Obervasi Perangkat dan Kegiatan Pembelajaran di Kelas