siswa ditentukan kriterianya, yakni berkisar antara 75-80 persen. Artinya, siswa yang dikatakan berhasil apabila ia menguasai atau dapat mencapai
sekitar 75-80 persen dari tujuan atau nilai yang seharusnya dicapai. Kurang dari kriteria tersebut dinyatakan belum berhasil.
3. Hakikat Mata Pelajaran Akuntansi
a. Pengertian Mata Pelajaran Akuntansi
Mata pelajaran akuntansi merupakan salah satu mata pelajaran yang wajib ditempuh oleh siswa kelas XI jurusan Ilmu Sosial Sekolah Menengah Atas pada
semester genap maupun gasal. Menurut
American Accounting Association
dalam Alam S 2007: 139 mendefinisikan pengertian akuntansi sebagai “suatu proses
pengidentifikasian, pengukuran, dan pelaporan informasi ekonomi, yang memungkinkan adanya penilaian dan pengambilan keputusan yang jelas dan tegas
oleh mereka yang menggunakan informasi keuangan tersebut.” Departemen Pendidikan Nasional 2003: 6 menyatakan bahwa
“ Akuntansi merupakan bahan kajian mengenai suatu sistem untuk menghasilkan
informasi berkenaan dengan transaksi keuangan. Informasi tersebut dapat digunakan dalam rangka pengambilan keputusan dan tanggung jawab di bidang
keuangan baik oleh pelaku ekonomi swasta Akuntansi perusahaan, pemerintah Akuntansi pemerintah, ataupun organisasi masyarakat lainnya Akuntansi
publik.” Berdasarkan berbagai pendapat dapat disimpulkan bahwa akuntansi
merupakan kegiatan pencatatan, penggolongan, pegikhtisaran, peringkasan dan penyajian transaksi keuangan suatu unit organisasi dengan cara tertentu.
1 Fungsi dan Tujuan
a Fungsi mata pelajaran Akuntansi
Mengembangkan pengetahuan, keterampilan, sikap rasional, teliti, jujur,
dan bertanggung
jawab melalui
prosedur pencatatan,
pengelompokkan, pengikhtisaran transaksi keuangan, penyusunan laporan keuangan dan penafsiran perusahaan berdasarkan Standar Akuntansi
Keuangan SAK.
b Tujuan mata pelajaran Akuntansi
Membekali tamatan SMA dalam berbagai kompetensi dasar, agar mereka menguasai dan mampu menerapkan konsep-konsep dasar, prinsip
dan prosedur Akuntansi yang benar, baik untuk kepentingan melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi ataupun untuk terjun ke masyarakat,
sehingga memberikan manfaat bagi kehidupan siswa. 2
Ruang Lingkup Ruang Lingkup pelajaran Akuntansi SMA dimulai dari dasar-dasar
konseptual, struktur, dan siklus Akuntansi. Adapun materi pokok pelajaran Akuntansi di SMA adalah sebagai berikut:
a Akuntansi dan sistem informasi.
b Dasar hukum pelaksanaan Akuntansi.
c Struktur Dasar Akuntansi.
d Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa.
e Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang.
f Siklus Akuntansi Koperasi.
g Analisis Laporan Keuangan.
h Metode kuantitatif.
Lingkup bahan pembelajaran Akuntansi untuk kelas XI Ilmu Pengetahuan Sosial adalah sebagai berikut :
1 Akuntansi sebagai Sistem Informasi
2 Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa : Jurnal dan Posting
3 Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa : Penyesuaian adjustment
4 Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa : Pelaporan Keuangan, Penutupan Buku,
dan Penyesuaian kembali Pembalik.
b. Prestasi Mata Pelajaran Akuntansi
