Peranan Pelatih Kemampuan Berwirausaha

38 Nisa Fadilah, 2014 Peran Pelatih Pada Pelatihan Pra Purnabakti dalam Kemampuan Berwirausaha Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu yang dapat digunakan untuk membantu mengatasi masalah dan meningkatkan taraf h idup manusiaā€¯. Alasan peneliti menggunakan pendekatan kualitatif karena penelitian yang dilakukan pada obyek yang alamiah dan lebih menekankan makna dari pada generelisasi. Peneliti disini ingin memperoleh gambaran mengenai peran pelatih pada pelatihan pra purnabakti dalam kemampuan berwirausaha yang diadakan LP2ES Bandung.

D. Definisi Operasional

Peneliti memberikan penjelasan mengenai definisi operasional yang berisi judul serta yang menjadi fokus peneliti untuk menghindari terjadinya kesalah pahaman dalam menafsirkan istilah-istilah dalam penulisan, maka penulis mendefinisikan dalam penelitian ini, yaitu sebagai berikut:

1. Peranan

Menurut Soekanto 2007:212 perana role merupakan aspek dinamis kedudukan status. Apabila seseorang melaksanakan hak dan kewajiban sesuai dengan kedudukannya, dia menjalankan suatu peranan. Peran didasarkan pada preskripsi ketentuan dan harapan peran yang menerangkan apa yang individu-individu harus lakukan dalam suatu situasi tertentu agar dapat memenuhi harapan-harapan mereka sendiri atau harapan orang lain menyangkut peran-peran tersebut. Peran pada penelitian ini adalah peran pelatih dalam pelatihan pra purnabakti.

2. Pelatih

Pelatihfasilitatornarasumber kegiatan pelatihan adalah orang yang dipilih oleh penyelenggara yang bertugas untuk menyampaikan material atau bahan pelatihan kepada para peserta Kamil 2012:158. Pelatih yang dimaksud dalam penelitian ini adalah pelatih yang memahami bagaimana perannya dalam pelatihan dan memahami bagaimana karakteristik peserta pelatihan dan yang memberikan pelatihan dan bimbingan teknis kepada pekerja lain.

3. Kemampuan Berwirausaha

Kemampuan menurut Mohammad Zain dalam Milman Yusdi 2011:10 mengartikan bahwa kemampuan adalah kesanggupan, kecakapan, kekuatan kita 39 Nisa Fadilah, 2014 Peran Pelatih Pada Pelatihan Pra Purnabakti dalam Kemampuan Berwirausaha

Dokumen yang terkait

Laporan hasil kerja praktek Manajemen Qolbu Information Technology Jl.Gegerkalong Girang Baru No.5 Bandung

0 3 1

Laporan hasil kerja praktek manajemen qolbu information technology Jl.Gegerkalong Girang Baru No.5 Bandung

0 5 1

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKTIVITAS PERMAINAN TRADISIONAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV di SDN Gegerkalong Girang Kota Bandung.

0 1 38

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE KATA LEMBAGA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA: Eksperimen dengan Single Subject Research pada Hf, kelas V SDN Gegerkalong Girang 1-2 Bandung.

0 1 12

PENYELENGGARAAN DIKLATSAR OUTBOUND TRAINING PADA KARYAWAN BANK BNI SYARIAH di LEMBAGA PENDIDIKAN dan PELATIHAN EKONOMI SYARIAH (LP2ES) LEARNING CENTER BANDUNG.

1 5 50

PERAN PELATIH PROGRAM PELATIHAN KETERAMPILAN BERMUSIK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KEMANDIRIAN MUSISI JALANAN Kasus di Rumah Musik Harry Roesli (RMHR) Kota Bandung.

8 15 55

KONTRIBUSI PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MOTIVASI BERWIRAUSAHA BAGI PESERTA PELATIHAN PERSIAPAN PURNA BAKTI DI LEMBAGA LP2ES BANDUNG.

1 6 46

GAMBARAN TINGKAT STRES PADA ANAK USIA SEKOLAH MENGHADAPI MENSTRUASI PERTAMA (MENARCHE) DI SEKOLAH DASAR NEGERI GEGERKALONG GIRANG 2.

4 22 28

PENGARUH PERAN PELATIH TERHADAP MOTIVASI PESERTA PELATIHAN BELADIRI PUTERI GADING DI KOTA BANDUNG.

0 2 45

PELATIHAN PEMBEKALAN KETERAMPILAN BERWIRAUSAHA DALAM MENUMBUHKAN KEMAMPUAN WIRAUSAHA BAGI PURNABAKTI - repository UPI S PLS 100796 Title

0 0 4