36
Nisa Fadilah, 2014 Peran Pelatih Pada Pelatihan Pra Purnabakti dalam Kemampuan Berwirausaha
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
projject office, tiga orang peserta pelatihan. Jumlah tersebut didasarkan pada pertimbangan bahwa penelitian kulitatif lebih mementingkan banyaknya informasi yang
mendalam dibandingkan jumlah informannya.
B. Desain Penelitian
Menurut Moleong 2013:127 menyatakan bahwa desain penelitian yang dimaksud merupakan rancangan peneliti dari awal sampai akhir penelitian yang harus
dilakukan oleh peneliti dalam menjawab pertanyaan penelitian, Desain untuk penelitian ini terdapat beberapa tahapan penelitian yang dilakukan. Adapun langkah-langkah yang
harus dilakukan oleh peneliti dalam menjawab pertanyaan penelitian, yaitu:
1 Tahap Pra Lapangan
Tahap awal ini yang dilakukan peneliti adalah menyusun proposal penelitian yang diajukan kepada dewan skripsi untuk mendapatkan pembimbung dan persetujuan.
Setelah proposal skripsi disetujui kemudian dikonsultasikan kepada dosen pembimbing. Selanjutnya mengurus perizinan yang dimulai dari permohonan surat izin dengan
lembaga dan pihak-pihak yang bersangkutan. Peneliti melakukan observasi langsung ke lokasi penelitian yang berlokasi di jalan Geger Kalong Girang Baru No. 4 Bandung
40154 agar memperoleh gambaran mengenai permasalahan.
2 Tahap Pelaksanaan Lapangan
Pada Tahap ini, tahap pencarian informasi data secara keseluruhan dengan menimbang dan memilih data yang akan dijadikan masalah penelitian. Disini peneliti
menentukan subjek penelitian, menyusun instrumen penelitian dan mengumpulkan data. Kemudian peneliti mengadakan pengamatan terhadap peran pelatih pada pelatihan pra
purnabakti dalam kemampuan berwirausaha. Partisipasi pembelajaran dengan subjek penelitian dengan melakukan wawancara baik dengan peserta pelatihan, pelatih dan
penyelenggara. Pada tahap ini merupakan kegiatan peneliti dalam tahap pengumpulan data dan menganalisis data dalam menjawab permasalahan penelitian.
3 Tahap Analisis Data
Pada tahap ini merupakan tahap dimana peneliti mencari jawaban dan menganalisis tentang masalah penelitian. Model yang dipakai peneliti merupakan yang
digunakan dalam usaha mencari data, mengumpulkan data, menganalisis dan menyusun
37
Nisa Fadilah, 2014 Peran Pelatih Pada Pelatihan Pra Purnabakti dalam Kemampuan Berwirausaha
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
yang sudah didapat peneliti dengan lengkap terhadap obyek penelitian. Kemudian analisis data dimulai dengan mengumpulkan data dan informasi dengan cara
wawancara, observasi, mengamati, dan dokumentasi, sehingga data yang diperoleh lalu diolah dengan peneliti menggunakan penelitian kualitatif.
4 Tahap Penulisan Laporan
Tahap penulisan laporan ini, peneliti melakukan kegiatan penyusunan data yang didapat secara keseluruhan pada tahap kegiatan selama penelitian lapangan. Tahap
penulisan laporan merupakan tahap akhir penyusunan hasil penelitian. Peneliti berkonsultasi dengan pembimbing dan disetujui untuk diujikan.
C. Metode Penelitian
