Nisa Fadilah, 2014 Peran Pelatih Pada Pelatihan Pra Purnabakti dalam Kemampuan Berwirausaha
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
A. Lokasi dan Subjek Penelitian
1. Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Lembaga Pendidikan Pelatihan Ekonomi Syariah LP2ES yang berlokasi di jalan Geger Kalong Girang Baru No. 4 Bandung 40154.
Lokasi penelitian ini dipilih karena LP2ES merupakan lembaga yang berkonsentrasi dalam kegiatan pelatihan dan pendidikan kewirausahaan atau entrepreneurship serta
leadership yang berbasis Manajemen Qolbu MQ.
2. Subjek Penelitian
Menurut Spradley dalam Sugiyono 2013:297 penelitian kualititatif tidak menggunakan populasi, tetapi dinamakan
“social situation” atau situasi sosial yang terdiri atas tiga elemen yaitu: tempat pace,aktor actors,dan aktivitas activity yang
berinteraksi secara sinergis. Situasi sosial tersebut, dapat dinyatakan sebagai obyek penelitian yang ingin difahami secara lebih mendalam “apa yang terjadi: didalamnya.
Pada penelitian kualitatif Sugiyono 2013:299 peneliti memasuki situasi sosial tertentu, yang dapat berupa lembaga pendidikan tertentu, melakukan observasi dan
wawancara kepada orang-orang yang dipandang tahu tentang situasi sosial tersbut. Penentuan sumber data pada orang yang diwawancarai dilakukan secara purposive,
yaitu dipilih dengan pertimbangan dan tujuan tertentu. Lebih lanjut Sugiyono 2013:299 Dalam penelitian kualitatif, teknik sampling yang sering digunakan adalah
purporsive sampling adalah teknik pengambilan sampel sumber data dengan pertimbangan tertentu, yang dimaksud pertimbangan disini misalnya orang tersebut
yang dianggap paling tahu tentang apa yang kita harapkan, atau mungkin dia sebagai penguasa sehingga akan memudahkan peneliti menjelajahi obyek atau situasi sosial
yang diteliti. Selain itu informan merupakan orang-orang yang berkompetensi dibidangnya masing-masing dan rekomendasi dari lembaga.
Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah sebanyak enam orang yang berkaitan dan terlibat langsung dalam pelatihan ini, yaitu dua orang pelatih, satu orang
36
Nisa Fadilah, 2014 Peran Pelatih Pada Pelatihan Pra Purnabakti dalam Kemampuan Berwirausaha
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
projject office, tiga orang peserta pelatihan. Jumlah tersebut didasarkan pada pertimbangan bahwa penelitian kulitatif lebih mementingkan banyaknya informasi yang
mendalam dibandingkan jumlah informannya.
B. Desain Penelitian
