112 Gambar 12. Histogram Hubungan antara Nilai Menangani Material Beton dengan
Frekuensi Berdasarkan Tabel 27 serta histogram di atas, diperoleh gambaran hasil
penelitian bahwa sebagian besar peserta mampu menjawab pertanyaan yang diajukan oleh peneliti mengenai variabel tingkat pembelajaran, yaitu pertanyaan
yang terkait dengan pemahaman peserta pelatihan terhadap materi pelatihan tentang menangani material beton. Frekuensi terbanyak terdapat pada kelas
interval 14-15, sebanyak 7 responden tingkat dengan tingkat prosentase sebesar 38,89. Pada kelas interval 10-11, 14-15, dan 16-17, masing-masing sebanyak 3
responden dengan tingkat prosentase 16,67. Sedangkan, pada kelas interval 18-19 sebanyak 2 responden, dengan tingkat prosentase sebesar 11,11.
b. Indikator menggunakan alat dan peralatan
Dari data kuantitatif yang didapatkan dari hasil penelitian, masing- masing butir pertanyaan pada indikator menggunakan alat dan peralatan yaitu
113 pertanyaan nomor 3,13,14,15,16,17,18,19 dan 20 di jumlah dan dibuat menjadi
kelas interval, perhitungan kelas interval adalh sebagai berikut: 1
Jumlah kelas interval = 1+3,3 Log N = 5,14 digunakan 5 kelas interval
2 Rentang data
= Skor Terbesar - Skor Terkecil +1 = 24,3 - 14,2 + 1
= 11,1 3
Panjang Kelas Interval = Rentang data : Jumlah kelas = 11,1 : 5
= 2,22 walupun dari perhitungan panjang kelas diperoleh 2,22, akan tetapi dalam
penyusunan tabel digunakan panjang
kelas 3, agar lebih komunikatif
Hasil perhitungan distribusi frekuensi jawaban disajikan pada Tabel 28 serta histogram pada Gambar 13, untuk masing-masing kelas interval sebagai
berikut:
Tabel 28. Distribusi Frekuensi Menggunakan Alat dan Peralatan No.
Kelas Kelas
Interval Frekuensi
Relatif Komulatif
1 13 - 15
2 11,11
11,11 2
15 -17 3
16,67 27,78
3 17 - 19
5 27,78
55,56 4
20 -22 7
38,89 94,44
5 22-24
1 5,56
100,00
Jumlah 18
100,00
Setelah data ditabelkan, kemudian data digambarkan dalam bentuk histogram. Hasil penggambaran histogram hubungan antara nilai menggunakan
114 alat dan peralatan dengan frekuensi dapat dilihat pada Gambar 13 sebagai
berikut:
Gambar 13. Histogram Hubungan antara Nilai Penggunaan Alat dan Peralatan dengan Frekuensi
Berdasarkan Tabel 28 serta histogram di atas, diperoleh gambaran hasil penelitian bahwa sebagian besar peserta mampu menjawab pertanyaan yang
diajukan oleh peneliti mengenai variabel tingkat pembelajaran, yaitu pertanyaan yang terkait dengan pemahaman peserta pelatihan terhadap materi pelatihan
tentang menggunakan alat dan peralatan. Frekuensi terbanyak terdapat pada kelas interval 20-22, sebanyak 7 responden tingkat dengan tingkat prosentase
sebesar 38,89. Pada kelas interval 13-15, 15-17,17-19 dan 22-24, berturut- turut sebanyak 2,3,5, dan 1 responden, dengan tingkat prosentase berturut-turut
sebesar 11,11,16,67,27,78, dan 5,56.
115
c. Indikator pengecoran
