Teknik Pengumpulan Data METODE PENELITIAN

√

E. Teknik Pengumpulan Data

1. Kuesioner Dalam penelitian, data dikumpulkan dengan menggunakan teknik angketkuesioner. Angket kuesioner adalah teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberikan seperangkat pertanyaan atau pernyataan kepada orang lain yang dijadikan responden untuk dijawabnya. Penelitian ini menggunakan angket atau kuesioner dengan pertimbangan bahwa jumlah responden yang relatif banyak, menghemat tenaga, biaya, dan responden dapat mengisi angketkuesioner dengan waktu yang ditentukan. 2. Penyusunan Kuesioner Agar kuesioner yang digunakan untuk mengumpulkan data memiliki validitas isi dan validitas konstruk, disusun kisi-kisi sebagai berikut. Tabel 3.8 Daftar kisi-Kisi Penyusunan Kuesioner Variabel Cita-Cita No. Dimensi No. Indikator No. Pernyataan Positif + Negatif - 1. Pekerjaan 1. Gaji yang tinggi 1. Bagi saya penghasilan menjadi pertimbangan utama dalam memilih pekerjaan 1 2. Gaji yang tinggi akan memberikan kesejahteraan 2 3. Bagi saya kesejahteraan karyawan sangat penting 3 4. Cita-cita saya ingin memiliki penghasilan di atas UMR 4 2. Jabatan 1. Kesejahteraan lebih penting daripada kedudukan 5 2. Saya ingin memiliki pekerja yang profesional 6 3. Saya ingin 7 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI menjadi pekerja yang handal dan profesional 4. Saya ingin bisa memiliki jabatan pada posisi penting 8 3. PrestasiKarir 1. Saya ingin memiliki prestasi dalam pekerjaan saya 9 2. Bagi saya jabatan yang tinggi merupakan prestige 10 4. Penggunaan tenaga fisikintelektual 1. Saya lebih suka pekerjaan yang lebih banyak menggunakan tenaga fisik 11 2. Pekerjaan yang lebih banyak mengguna-kan kemampuan intelektual memberikan nilai yang lebih tinggi 12 2. Pendidikan 1. Derajat yang tinggi 1. Bagi saya pendidikan yang tinggi itu mendukung 13 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI keberhasilan dalam menjalankan tugas 2. Pengetahuan yang luas 1. Bagi saya pengetahuan yang luas dapat diperoleh melalui pendidikan yang tinggi 14 3. Dalam NegeriLuar Negeri 1. Saya ingin memperoleh pendidikan yang setinggi-tingginya 15 2. Bagi saya pendidikan dalam negeri sudah baik untuk saya melanjutkan studi 16 4. Melanjutkan studi berdasarkan keterampilan 1. Saya akan melanjutkan studi sesuai dengan potensi yang saya miliki 17 3. Keluarga 1. Pekerjaan yang mapan 1. Saya ingin menikah dan memiliki pasangan hidup yang sudah mapan 18 2. Berwawasan luas 1. Saya ingin menikah dengan seorang kekasih 19 yang memiliki wawasan luas 3. Berkomitmen 1. Saya memiliki komitmen untuk membangun rumah tangga yang harmonis 20 4. Menghargai Pasangan 1. Saya dapat menghargai pasangan saya dalam membangun rumah tangga 21 4. Hidup Bermasyarakat 1. Kedudukan dalam sosial kemasyaraka- tan 1. Saya ingin berkarya dilingkungan masyarakat saya untuk menyejahtera-kan masyarakat 22 2. Menjadi tokoh masyarakat 1. Saya ingin menjadi panutan di lingkungan tempat tinggal saya 23 2. Saya ingin berperan dalam memajukan kehidupan masyarakat 24 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Tabel 3.9 Daftar Kisi-Kisi Penyusunan Kuesioner Variabel Bakat – Dimensi Non Akademik No. Indikator No. Pernyataan Positif + Negatif - 1. Seni dan olahraga 1. Saya memiliki kemampuan berkreasi di beberapa bidang seni dan olahraga 25 2. Mekanik 1. Saya memiliki kemampuan memahami lebih cepat dalam kerja mesin elektronik 26 2. Saya memiliki kemampuan memahami lebih cepat dalam ilmu pengetahuan alam 27 3. Verbal 1. Saya memiliki kemampuan untuk berbicara di depan umum 28 2. Saya memiliki 29 kemampuan untuk menyampaikan gagasan dengan menggunakan bahasa yang baik 4. Numerikal 1. Saya memiliki kemampuan menghitung bilangan dengan cepat 30 5. Skolastik 1. Saya memiliki potensi untuk menjadi ilmuwan 31 6. Bahasa 1. Saya memiliki kemampuan dalam bidang seni sastrapuisi, pantun, dll 32 2. Saya memiliki kemampuan dalam bidang jurnalistik 33 7. Relasi ruang spasial 1. Saya memiliki kemampuan melukis atau membuat gambar 34 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI sketsa 8. Kecepatan ketelitian klerikal 1. Saya dapat menyelesai- kan pekerjaan tugas dengan cepat dan teliti 35

F. Teknik Pengujian Instrumen