Ruang Lingkup Penelitian Pendidikan karakter terintegrasi dalam pembelajaran menulis Bahasa Indonesia siswa SMP kelas VII semester 1 dan 2.
oleh seseorang, sehingga orang -orang lain dapat membaca lambang - lambang grafik tersebut Tarigan, 1985: 21. Menulis merupakan suatu
keterampilan berbahasa yang digunakan untuk berkomunikasi secara tidak langsung, tidak secara tatap muka dengan orang l ain. Menulis
merupakan suatu kegiatan yang produktif dan ekspresif. Dalam menulis, penulis harus terampil memanfaatkan grafologi, struktur
bahasa dan kosakata. Ket erampilan menulis tidak akan datang secara otomatis, melainkan harus melalui latihan dan prak tik yang banyak dan
teratur Tarigan, 1984: 4. b. Bentuk Tulisan
1 Eksposisi
Eksposisi adalah suatu bentuk wacana yang berusaha menguraikan suatu obyek sehingga memperluas pandangan atau
pengetahuan pembaca. Wacana digunakan untuk menjelaskan wujud dan hakikat suatu objek, misalnya menjelaskan pengertian
kebudayaan, komunikasi,
perkembangan teknologi,
atau pertumbuhan ekonomi pada pembaca Keraf, 1995:7.
2 Argumentasi
Argumentasi adalah suatu bentuk retorika yang berusaha untuk mempengaruhi sikap dan pendapat orang lain, agar mereka
itu percaya dan akhirnya bertindak sesuai dengan apa yang diinginkan oleh penulis atau pembicara. Melalui argumentasi
penulis berusaha merangkaikan fakta -fakta sedemikian rupa,
sehingga ia mampu menunjukkan apakah suat u pendapat atau suatu hal tertentu itu benar atau tidak Keraf, 2007: 3.
3 Persuasi
Persuaai adalah suatu bentuk wacana yang berusaha mempengaruhi orang lain atau para pembaca, agar para pendengar
atau pembaca melakukan sesuatu bagi orang yang mengadakan persuasi, walaupun yang dipersuasi sebenarnya tidak terlalu
percaya akan apa yang dikatakan itu. Karena itu persuasi lebih condong
menggunakan atau
memanfaatkan aspek-aspek
psikologis untuk mempengaruhi orang lain Keraf, 1995: 14. 4
Deskripsi Deskripsi adalah semacam bentuk wacana yang berusaha
menyajikan suatu objek atau suatu hal sedemikian rupa, sehingga objek itu seolah-olah berada di depan mata kep ala pembaca,
seakan-akan para pembaca melihat sendiri objek itu. Deskripsi memberi suatu citra mental mengenai suatu hal yang dialami,
misalnya pemandangan, orang, atau sensasi Keraf, 1995: 16. 5
Narasi Narasi adalah suatu ben tuk wacana yang sasaran
utamanya adalah tindak tanduk yang dijalin dan dirangkaikan menjadi sebuah peristiwa yang terjadi dalam suatu kesatuan
waktu Keraf, 2007:136.