Pengumpulan data yang kedua dilakukan melalui wawancara dengan guru. Kegiatan wawancara dilakukan untuk mengetahui bagaimana guru
mengintegrasikan pendidikan karakter dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas VII. Wawancara dilaksanakan pada tanggal 9 Mei 2012 di ruang
Bimbingan dan Konseling SMP BOPKRI 1 Yogyakarta. Narasumber dari wawancara ini adalah Sugiyati, S. Pd.. Beliau adalah guru pengampu mata
pelajaran Bahasa Indonesia kelas VII di SMP BOPKRI 1 Y ogyakarta. Pengumpulan data ketiga dilakukan melalui wawancara dengan siswa.
Kegiatan wawancara dilakukan untuk mengetahui pemahaman siswa terhadap pendidikan karakter dan bagaimana pendidikan karakter diterapkan dalam
pembelajaran Bahasa Indonesia. Wawancara dilaksanakan pada tanggal 15 Mei 2012 di ruang bimbingan dan konseling SMP Bopkri 1 Yogyakarta. Pada
pengumpulan data kali ini, peneliti mewawancari enam siswa dari kelas VII sebagai sampel.
B. Persepsi Siswa terhadap Pendidikan Karakter dan Pemaknaannya
1. Persepsi terhadap Nilai religius Kemendiknas 2010 memaparkan deskripsi nilai religius adalah
sikap dan perilaku patuh dalam melaksanakan ajaran agama yang dianutnya, toleran terhadap pelaksanaan ibadah agama lain, dan hidup
rukun denagn pemeluk agama lain. Siswa dianggap sudah menanamka n nilai religiusitas dalam dirinya ketika si swa mampu bersikap seperti yang
ada dalam deskripsi di atas. Selain itu, salah satu wujud nyata
melaksanakan ajaran agama adalah mengagumi kekuasaan Tuhan yang telah menciptakan alam semesta. Di bawah ini akan di paparkan persepsi
siswa terhadap nilai religius dan pemaknaanya.
Tabel 4.1a Persepsi Siswa terhadap Nilai religius
Nilai religius sudah dimiliki oleh siswa SMP BOPKRI 1 Yogyakarta. Hal tersebut terlihat pada tabel 4.1a melalui pernyataan
“Ketika melihat orang sukses dan memiliki kekuas aan kemudian memberi berbagai bantuan untuk membangun tempat ibadah atau membangun jalan
dengan meminta agar dibuatkan prasasti untuk tanda tangan sebagai donatur adalah sifat ... “ yang dipilih oleh 48, 97 siswa yang menyatakan
bahwa sombong karena suka menonjolkan diri.
No. Pernyataan
Jawaban A
B C
D
1. Ketika melihat
orang sukses dan memiliki
kekuasaan kemudian memberi
berbagai bantuan untuk membangun
tempat ibadah atau membangun jalan
dengan meminta agar dibuatkan
prasasti untuk tanda tangan
sebagai donatur adalah sifat ...
28 57,14
8 16,32
8 16,32
5 10,20
