Variabel Penelitian dan Pengukurannya

penelitian adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi angkatan 2009 FKIP Universitas Sanata Dharma. 2. Objek Penelitian Objek penelitian adalah sesuatu yang menjadi pokok pembicaraan dalam penelitian. Dalam hal ini yang menjadi objek penelitian adalah motivasi belajar, dan status sosial ekonomi keluarga terhadap prestasi belajar mahasiswa.

D. Populasi Penelitian

Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian Arikunto, 2002:103. Sedangkan menurut Sugiyono 2008:80 populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri dari objek atau subjek yang mempunyai kualitas dan karateristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi angkatan 2009 FKIP Universitas Sanata Dharma yang berjumlah 82 mahasiswa. Pemilihan mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi angkatan 2009 sebagai populasi karena mahasiswa angkatan 2009 belum menempuh PPL sehingga memudahkan dalam penyebaran kuesioner.

E. Variabel Penelitian dan Pengukurannya

1. Variabel Penelitian Variabel penelitian adalah objek penelitian yang bervariasi atau apa yang menjadi titik perhatian suatu penelitian. Dalam penelitian ini, variabel yang diteliti adalah: PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI a. Variabel Bebas Independent Variable Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahan atau timbulnya variabel dependent. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah motivasi belajar, dan status sosial ekonomi keluarga. b. Variabel Terikat Dependent variable Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat karena adanya variable bebas. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah prestasi belajar. 2. Indikator Variabel Penelitian Indikator masing-masing variabel adalah sebagai berikut: a. Motivasi Belajar Motivasi belajar dalam penelitian ini adalah rangkaian atau dorongan yang mendukung mahasiswa untuk melakukan kegiatan belajar. Dikategorikan menjadi beberapa kategori, yaitu hasrat berprestasi tinggi, usaha meningkatkan prestasi, hasrat ingin menang, hasrat meningkatkan kualitas belajar. Ketentuan responden menjawab pertanyaan yang menuju ke hal yang positif: Selalu skor 4 Sering skor 3 Kadang-kadang skor2 Tidak pernah skor 1 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Ketentuan responden menjawab pertanyaan yang menuju ke hal yang negatif: Selalu skor 1 Sering skor 2 Kadang-kadang skor 3 Tidak pernah skor 4 Adapun tabel operasionalisasi kisi-kisi kuesioner motivasi belajar adalah sebagai berikut: Tabel. 3.1 Operasionalisasi kisi-kisi kuesioner Motivasi Belajar Indikator Positif Negatif Item Jml Item Jml Hasrat berprestasi tinggi Usaha peningkatan prestasi Hasrat ingin menang Hasrat meningkatkan kualitas belajar Kemauan belajar 11, 14,17 6 1, 4 16,20 8,18 3 1 2 2 2 5,12 10,13,15 2,7 - 3,9,19 2 3 2 - 3 b. Status Sosial Ekonomi Keluarga Status sosial ekonomi keluarga adalah kedudukan seseorang dalam masyarakat didasarkan pada tingkatan pendidikan, tingkatan pendapatan, dan fasilitas-fasilitas yang dimiliki oleh suatu keluarga. Indikator dari variabel ini adalah: 1 Tingkat pendidikan orang tua Tingkat pendidikan orang tua adalah tingkat pendidikan formal yang dicapai oleh orang tua mahasiswa yang menjadi subjek penelitian. Tingkat pendidikan diukur dengan memberi skor PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI terhadap setiap jenjang pendidikan seperti pada pengukuran variabel penelitian. 2 Tingkat pendapatan orang tua Tingkat pendapatan orang tua adalah tingkat penghasilan yang dimiliki oleh orang tua siswa berdasarkan range tertentu dan dinyatakan dalam satuan rupiah. Untuk mengukur tingkat pendapatan orang tua di kelompokkan berdasar jumlah pendapatan kemudian diberi skor seperti terdapat pada pengukuran variabel. 3 Fasilitas yang dimiliki oleh keluarga Dalam hal ini status sosial ekonomi keluarga dipandang dari kekayaan orang tua yang berupa fasilitas apa saja yang terdapat dalam rumah. Fasilitas ini dikelompokan berdasr nominal yang dikeluarkan untuk mendapatkan barang tersebut. Setelah itu, kelompok tersebut diberi skor seperti terdapat pada pengukuran variabel. Tabel. 3.2 Operasionalisasi Kisi-Kisi kuesioner Status Sosial Ekonomi Keluarga Variabel Indikator No. Butir Jml Status Sosial Ekonomi Keluarga 1. Tingkat pendidikan orang tua 2. Tingkat pendapatan orang tua 3. Fasilitas yang dimiliki orang tua 1,2 3 4,5,6,7,8,9,10, 11,12,13,14,15, 16,17,19 2 1 16 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

F. Pengukuran Variabel Penelitian